關(guān)于學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)的分享，其實(shí)無(wú)論是網(wǎng)上也好，論壇里也罷，都會(huì)有各種具體詳細(xì)的考經(jīng)和時(shí)間規(guī)劃，結(jié)合自己的實(shí)際情況，都是很有參考借鑒價(jià)值，在此并不贅述，只是談?wù)勛约阂荒暌詠?lái)的感悟。
面授班學(xué)習(xí)感受：
在朋友的推薦下，報(bào)名了高頓財(cái)經(jīng)CPA的零基礎(chǔ)脫產(chǎn)班。在脫產(chǎn)班的學(xué)習(xí)里，我目睹了身旁不少同學(xué)的心態(tài)起伏變化，同時(shí)也目睹了高頓的老師孜孜不倦的為身邊的同學(xué)解決困難。當(dāng)然，授課老師也給我留下了深刻的印象，會(huì)計(jì)王老師經(jīng)驗(yàn)豐富、講解權(quán)威，經(jīng)濟(jì)法萌哥風(fēng)趣幽默、才華橫溢，稅法張老師獨(dú)具一格、富有個(gè)性，等等這些，給整個(gè)枯燥的學(xué)習(xí)過(guò)程添加了豐富多彩的元素。
學(xué)習(xí)CPA的同學(xué)們都知道，在CPA的學(xué)習(xí)中，我們會(huì)遇到很多生僻晦澀的概念。我想說(shuō)我很慶幸我選擇了高頓的面授班，在這樣的環(huán)境中，有任何不懂的疑問(wèn)，我都可以及時(shí)請(qǐng)教老師，甚至是身邊的同學(xué)們。大家互相之間督促進(jìn)步，才有我今天的成功。
好的學(xué)習(xí)方法助你過(guò)注會(huì)
1.“勤”
如果你是像我一樣的零基礎(chǔ)學(xué)員，那么請(qǐng)一定要提前做好功課，正課前的預(yù)科班請(qǐng)不要小瞧，高頓財(cái)經(jīng)有提供相關(guān)的預(yù)科課程。雖然講的內(nèi)容是會(huì)計(jì)從業(yè)的難度，但是，到了后期也會(huì)有不少同學(xué)連一些基礎(chǔ)的會(huì)計(jì)科目都會(huì)混淆，而學(xué)有余力的可以提前做一些初級(jí)會(huì)計(jì)職稱的練習(xí)。開(kāi)始上正課后，每天新課前的預(yù)習(xí)必不可少，否則很容易出現(xiàn)上課跟不上老師的情況。
學(xué)習(xí)資料貴精不貴多，但是反復(fù)的練習(xí)是必需的。后期再輔以任課老師的一些練習(xí)試卷，如果你能夠跟上進(jìn)度，便不用再擔(dān)心自己做的練習(xí)是否已經(jīng)足夠。
2.“思”
“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆”。機(jī)械式的學(xué)習(xí)絕對(duì)不可取。以審計(jì)為例，一本五百多頁(yè)的教材，如果只是一字一句、一章一節(jié)去看，枯燥乏味，很少有人能堅(jiān)持，但是結(jié)合所學(xué)的會(huì)計(jì)、戰(zhàn)略，你會(huì)發(fā)現(xiàn)其中的相通之處，再找點(diǎn)審計(jì)實(shí)務(wù)案例對(duì)比著學(xué)，你又會(huì)覺(jué)得輕松不少。多思考，找到各科之間的結(jié)合點(diǎn)，建立一個(gè)整體的框架，也是一次報(bào)考多門(mén)同學(xué)需要樹(shù)立的一種學(xué)習(xí)理念。
3.“問(wèn)”
在CPA的學(xué)習(xí)中，很多題目我們之所以會(huì)做錯(cuò)，關(guān)鍵就是理解上的偏差，尤其是會(huì)計(jì)，如果在整個(gè)學(xué)習(xí)的過(guò)程中，你問(wèn)的太少，那一定是你對(duì)理解的要求不夠高。
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