cma認(rèn)證教材如何選擇?市面上流通的教材那么多,如何才能選擇到最合適自己的教材,以使考試的時(shí)候能夠開(kāi)掛?為了解決考生們的這一疑問(wèn),高頓網(wǎng)校小編推薦大家選擇高頓財(cái)經(jīng)CMA中文教材。
 
高頓國(guó)內(nèi)首套CMA教材強(qiáng)勢(shì)來(lái)襲
自2009年管理會(huì)計(jì)CMA進(jìn)入中國(guó)到現(xiàn)在為止,中國(guó)CMA教學(xué)*9人鳳夙及國(guó)內(nèi)*5的CMA培訓(xùn)機(jī)構(gòu)高頓財(cái)經(jīng),根據(jù)近10年的教學(xué)反饋積累,重點(diǎn)考慮了中國(guó)學(xué)員的思維方式以及用語(yǔ)習(xí)慣,歷時(shí)2年專(zhuān)注研發(fā)出一套最適合中國(guó)人學(xué)習(xí)的管理會(huì)計(jì)CMA中文教材。
高頓財(cái)經(jīng)CMA鳳夙老師認(rèn)為,Gleim版本的CMA教材不適合中國(guó)學(xué)生,因?yàn)檫@本書(shū)是給美國(guó)人看的,他們大學(xué)里就學(xué)這個(gè)東西,考試看個(gè)大概就可以了,但中國(guó)考生不是這樣,沒(méi)有這種背景,往往很難從教材切入,再加上,他向來(lái)喜歡自己做講義,“別人的不對(duì)我口味,而且通過(guò)做講義能讓我對(duì)CMA知識(shí)體系有更深的了解”,于是,自己出教材的想法便萌生了,也得到了高頓財(cái)經(jīng)項(xiàng)目部的大力支持。
說(shuō)到做教材的過(guò)程,鳳老師現(xiàn)在還記憶猶新。IMA有個(gè)考綱,在旁邊列有一些指定教材、建議閱讀教材,他看著考綱去翻書(shū),一句話(huà)一句話(huà)黏貼復(fù)制,并進(jìn)行自我消化。
“我把學(xué)員看書(shū)的時(shí)間省下來(lái)了,我來(lái)看,我消化一遍后告訴你哪些是需要的,哪些是不需要的。對(duì)于時(shí)間緊張的學(xué)員來(lái)說(shuō),非常有幫助”,他這樣提到。
教材和做題如何平衡?
有了cma認(rèn)證教材,為了確保C順利通過(guò)考試,在拿到教材之后,學(xué)員首先必須認(rèn)真閱讀CMA考試教材3-4遍,這樣就可以在大腦里形成一個(gè)CMA知識(shí)體系的大概框架,有些同學(xué)忽視教材的重要性,必然是事倍功半。其次,畢竟在如此短的學(xué)習(xí)時(shí)間內(nèi)根本無(wú)法消化那么厚的CMA教材,所以學(xué)員在認(rèn)真閱讀完幾遍教材并掌握知識(shí)體系的框架之后,可以根據(jù)考點(diǎn)挑出一些難理解的知識(shí)做筆記,同時(shí)反復(fù)翻看。
在沖刺階段,CMA學(xué)霸的煉成關(guān)鍵在于:做題。做CMA模擬題就是實(shí)戰(zhàn)考試*4的提升。將每一次做題,都看成與CMA考試對(duì)抗的演習(xí)戰(zhàn)。用已練就的武功,與之一次次抗衡,不斷地查缺補(bǔ)漏,才能為你順利通過(guò)考試,打敗CMA考試的勝利曙光就在不遠(yuǎn)的前方了。
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