摘要：
　　高頓的CMA學(xué)員中有很多是在校大學(xué)生學(xué)員，他們都是非常優(yōu)秀的，今天分享一則來自在校大學(xué)生的考試經(jīng)驗(yàn)，希望對正在備考或即將加入CMA考試行列中的在校大學(xué)生有幫助。
 
　　由于CMA的課程體系具有很強(qiáng)的實(shí)踐性和實(shí)戰(zhàn)性，對于我們這些缺乏工作經(jīng)驗(yàn)的大學(xué)生來說是一大難點(diǎn)，CMA的知識體系當(dāng)中有相當(dāng)一部分是我們在學(xué)校當(dāng)中沒有接觸過的。而在實(shí)踐方面，我們?nèi)鄙俚膶?shí)踐經(jīng)驗(yàn)可能導(dǎo)致我們比其它人要死記許多書上的條條框框。舉個(gè)簡單的例子，我記得在考P1的時(shí)候，后面兩章講的都是internal control，里面有些題目是描述一個(gè)場景，讓我們找出不合規(guī)的地方，在我完全不知道怎樣才是separation of duties，財(cái)務(wù)、會計(jì)部的具體辦公流程的時(shí)候，這樣的題目我確實(shí)只有死記一半，蒙一半的份兒了。
 
　　在整個(gè)CMA的學(xué)習(xí)中，我感覺到CMA涉及的知識面很全面，一些管理會計(jì)的思想很先進(jìn)，不僅豐富了我課堂的知識，也彌補(bǔ)了我作為學(xué)生在實(shí)務(wù)經(jīng)驗(yàn)上的缺乏。
 
　　在CMA考試時(shí)，一定要對時(shí)間進(jìn)行有效的把控。在考試時(shí)，我感覺*5的困難是時(shí)間。如果有無限的時(shí)間，而且是在紙上筆答的話，我想大家都是可以通過的。然而難就難在考試中沒有那么多時(shí)間給你來思考，一個(gè)倒計(jì)時(shí)器在屏幕上擱著，像催命符一樣，會打亂你平時(shí)做題的節(jié)奏。我當(dāng)時(shí)就被那個(gè)倒計(jì)時(shí)搞的很慌，平常能想的起來的東西，在那種環(huán)境下，腦子就空白了。
 
　　所以我建議大家在做題，?？嫉碾A段，能計(jì)一下時(shí)間，而且要要求自己短于考試時(shí)的時(shí)間，這樣考試的時(shí)候才能從容。另一個(gè)就是英文的閱讀速度，建議大家平時(shí)多看看英文文章，瀏覽一下英文網(wǎng)頁呀，好提高自己的閱讀速度，反應(yīng)速度，理解速度。
 
　　高頓網(wǎng)校小編祝您學(xué)習(xí)愉快，加油！

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