話說已經(jīng)交了兩篇稿子~但看到這個(gè)題目和獎(jiǎng)勵(lì)我又不淡定了啊…我不屬于才華橫溢的類型,從之前的稿子也看得出。離開校園這么久,很久沒有寫類似要結(jié)合自身實(shí)際的議論文了,但這個(gè)議題很好,為了將自己夢(mèng)寐以求的寶貝都搬回家,也為了與大家一同探索學(xué)習(xí)的方法,還是義無反顧又沖了進(jìn)來~(感慨發(fā)完了,這段不計(jì)字?jǐn)?shù),下面正文:)
  我是CMA網(wǎng)課的學(xué)員,沒有那么多幸運(yùn)可以像面授班的學(xué)員那樣可以近距離接觸學(xué)識(shí)淵博的老師,可愛可親的學(xué)服,讀書靠的就是想要拿到這一紙證書的信念。缺少了別人的督促,不是不孤獨(dú)不迷茫的,但隨著人的長大,很多事情必須試著自己一個(gè)人面對(duì)看看,才能發(fā)掘出更大的潛能。
  這次的議題,是“凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢”,主旨便在一個(gè)“預(yù)”字。準(zhǔn)備做好做足了,成功就會(huì)在不遠(yuǎn)處朝你招手。
 
  看書到底有多重要?到底該怎么看?
  其實(shí)大多數(shù)的學(xué)生都知道看書的重要性,只是真的踏入社會(huì)后,漸漸會(huì)對(duì)看專業(yè)書失去耐心,仗著自己的工作經(jīng)驗(yàn),弱化了對(duì)書本的重視程度。
  剛開始學(xué)CMA的時(shí)候,也嘗試過事先看書,而后上課(網(wǎng)課)的方法,但很不幸,看書實(shí)在是看不進(jìn)去,無法靜下心來仔細(xì)閱讀每一字每一段,更別提去理解整句話拾什么意思了。也曾經(jīng)異想天開的直接去做題,后來才發(fā)現(xiàn)這么做無異于自掘墳?zāi)?hellip;根本像在做天書。
  經(jīng)過慢慢摸索,發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在的學(xué)習(xí)方法,先看網(wǎng)課,在基本理解整個(gè)Unit的核心內(nèi)容后再去看書,最后做題,算是針對(duì)我自身情況而言,比較適合的節(jié)奏和方法。由于之前也發(fā)過關(guān)于學(xué)習(xí)方法的征文,這里也就不再展開。主要也就是在理解的基礎(chǔ)上再去看書,會(huì)給自己帶來事半功倍的效果。至于看書有多重要?可以試試先不看書,光做題,效果不言自明。一直堅(jiān)信做題是*4的鞏固知識(shí)的途徑,但脫離了課本不可能打下的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ),何來鞏固?沒有鞏固,何來考試時(shí)的行云流水?考試時(shí)思維堵塞,怎樣PASS?怎能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想?
 
  怎么總也沒有時(shí)間?
  試想一下,一般人晚上10:30睡下應(yīng)該屬于正常吧?一般的上班族,下班7點(diǎn)到家,1個(gè)小時(shí)燒飯,1個(gè)小時(shí)吃飯,9點(diǎn),飯后整理工作總有人可以使喚吧?還有一個(gè)半小時(shí)可以看書。打的比方已經(jīng)比較極端了,如果沒有家庭壓力的學(xué)員,像一些跟我一樣的年輕人,飯不用燒,家務(wù)不用做,晚上又習(xí)慣夜貓子的,能用的時(shí)間更多,甚至可以劃撥一個(gè)小時(shí)磨蹭下都沒問題。
  我的學(xué)員輔導(dǎo)給我布置的任務(wù)是每周看書至少11個(gè)小時(shí),平攤的話一天也就是2小時(shí)不到的時(shí)間,目標(biāo)是在11月中能把書本的基礎(chǔ)打完,從11月下旬進(jìn)入復(fù)習(xí)鞏固階段。雖然實(shí)際上這個(gè)目標(biāo)現(xiàn)在看來我要完成它比我的輔導(dǎo)員布置的晚了將近半個(gè)月,但這應(yīng)該是跟我自身學(xué)習(xí)的速度相關(guān),而且半個(gè)月的時(shí)間對(duì)于我打算報(bào)考1/2月考試窗口的學(xué)生,還算是能夠彌補(bǔ)的范圍,我也的確快完成*9階段的學(xué)習(xí)任務(wù)了。
  我相信應(yīng)該每個(gè)學(xué)生的輔導(dǎo)員都會(huì)給他們制定詳細(xì)的工作計(jì)劃,每個(gè)階段按照輔導(dǎo)員的計(jì)劃來安排,還是來得及的。時(shí)間不是沒有,關(guān)鍵在你有沒有真正在利用。
 
  英語關(guān)實(shí)在像座大山,壓的人喘不過氣?
  英語難關(guān),怎樣突破?迎難而上!
  對(duì)于英語,平常的積累本是最重要的,但對(duì)于為了通過CMA卻沒有英文基礎(chǔ)或者英文基礎(chǔ)比較弱的同學(xué)來說,積累已然來不及,怎么辦?查唄。生詞難詞,度娘谷哥,還有實(shí)力超群的詞霸,翻譯有多難?像我應(yīng)該屬于英文不差,平常工作中也經(jīng)常會(huì)用,四六級(jí)也都沒問題,看CMA的書也著實(shí)會(huì)覺得吃力,畢竟不是母語,攻克這座大山需要的還有毅力。平??磿龅缴~,多查查,我的方法就是即使同一頁上有同一個(gè)英文生詞,查了以后也會(huì)同時(shí)在這兩個(gè)地方同時(shí)注上中文,好記性不如爛筆頭,多寫上幾遍同一個(gè)生詞的中文翻譯,自然而然之后就記住了。在以后的章節(jié)遇到已經(jīng)記住的生詞,不要跳過,同樣把中文再次注釋上去,寫得次數(shù)越多,記得越牢,不能怕麻煩,幾個(gè)中文字能耽擱你幾秒鐘的時(shí)間呢,你說是不?
  還有的當(dāng)然就是link網(wǎng)課咯~網(wǎng)課可是純正的母語教學(xué),應(yīng)該面授班也是。Susan老師還有其他老師的課多聽聽,多理解,講義上不會(huì)的英文多標(biāo)注,最后看得多了,自然就習(xí)慣了。
 
  今天不想看,偷懶一下下,明天多看點(diǎn)?
  勇敢對(duì)偷懶說NO?。?!人的惰性是永無止境的,今天放任自己的懶惰,明天的你一樣會(huì)放任,如果連自己都不對(duì)它進(jìn)行壓抑的話,偷懶的結(jié)果就是離進(jìn)度越來越遠(yuǎn)。小小的強(qiáng)迫一下自己是對(duì)自己的負(fù)責(zé),不是折磨。如果今天真的看不進(jìn)書,不急,把聽過的課件或者教材已經(jīng)看過理解的部分重新翻開來再看一遍,找?guī)椎老鄳?yīng)的題目做做,不要做太多這種已經(jīng)看過理解過的,只是用來做一些調(diào)整,看看,是不是學(xué)習(xí)的狀態(tài)就調(diào)整過來了?是不是對(duì)吸收新的東西突然信心倍增了? 明日復(fù)明日的態(tài)度不可取,哈佛校訓(xùn)之一:Now drips the saliva, will become tomorrow the tear. (現(xiàn)在淌的哈喇子,將成為明天的眼淚。)無論怎么樣,每天學(xué)一點(diǎn)點(diǎn)新的知識(shí)都是應(yīng)該強(qiáng)迫自己去做的,哪怕只是多看2頁課文,多做10道題,雖然量少,至少每天都在吸收新的東西,都沒有完全荒廢。量的積累才會(huì)有質(zhì)的飛躍。不要到來不及看了再來追悔曾經(jīng)浪費(fèi)了多少不該浪費(fèi)的時(shí)光。
 
  每個(gè)人都應(yīng)該對(duì)自己所做的決定負(fù)責(zé)。既然選擇了CMA來提升自己,那就相信自己,大步向前的走吧。面對(duì)困難,要有勇氣;面對(duì)迷茫,要有信心。有計(jì)劃有恒心的完成自己的學(xué)習(xí)任務(wù),向著既定的目標(biāo)穩(wěn)步前進(jìn),打好CMA這一仗,為以后更多的提升空間奠定基礎(chǔ),也為了可以預(yù)見的美好將來。大家一起努力,挑戰(zhàn)自己的極限,挖掘自己的潛能,Come on!
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