如果你以為CMA只有P1好P2兩門就抱著不重視的態(tài)度復(fù)習(xí)，那是大錯特錯的?？偟膩碚f，CMA知識體系龐雜，注重實(shí)務(wù)，其案例分析題非常具有特色，這也決定了CMA考試的難度，全球通過率只有30%左右。在CMA的難點(diǎn)中，P1的成本會計基礎(chǔ)尤其突出。如何學(xué)習(xí)成本會計基礎(chǔ)呢？高頓網(wǎng)校CMA小編特意進(jìn)行了以下總結(jié)。
　　明晰各類術(shù)語定義
　　成本會計基礎(chǔ)這個方面涉及了眾多的專有名詞，所以要想真正理解這一塊的內(nèi)容，首先要明晰這些術(shù)語的定義。高頓財經(jīng)CMA培訓(xùn)班的Jack老師認(rèn)為，從成本對象、成本動因到成本聚積，再到成本分配，考生必須清楚地記住其概念以及不同術(shù)語之間的區(qū)別。例如說，成本法可分為實(shí)際成本法、標(biāo)準(zhǔn)成本法以及正常成本法，考試時常用的是正常成本法，考生在學(xué)習(xí)的時候切忌將三者的概念混淆。有人說P1的學(xué)習(xí)有一大部分是靠背，雖然不能說這句話完全正確，但對于背下定義來說，還是十分有道理的。
　　牢記成本歸集制度
　　成本歸集制度是成本分析法中的重點(diǎn)，這一個部分在成本會計基礎(chǔ)這一章節(jié)中所占考點(diǎn)比重也是*5的，所以掌握了這一項，成本會計基礎(chǔ)也不會有什么大的問題。成本歸集制度是將各項成本收集起來并將他們分配給特定的成本對象，其中常見的方法是：分批成本法、分步成本法、作業(yè)成本法、生命周期成本法。在學(xué)習(xí)這幾種方法時，必須牢記相互之間的區(qū)別及其特點(diǎn)、適用范圍、優(yōu)點(diǎn)以及局限性。不同類型的企業(yè)所使用的成本歸集法有所不同，所以考生在學(xué)習(xí)過程中可以試著記住一些典型的企業(yè)實(shí)例，方便在后面的學(xué)習(xí)中舉一反三。除此之外，考生*4了解一些關(guān)于成本的實(shí)際案例，可以利用業(yè)余時間參加高頓財務(wù)培訓(xùn)組織的管理會計500強(qiáng)實(shí)踐沙龍，看看CFO們是怎么做成本的。
　　聯(lián)系其他知識理解
　　學(xué)習(xí)理論知識最關(guān)鍵的是要與實(shí)際相結(jié)合。CMA所包含的知識體系都是針對實(shí)際財務(wù)管理方面工作的應(yīng)用問題，都具有務(wù)實(shí)意義，而成本會計基礎(chǔ)這一章在現(xiàn)實(shí)工作中的應(yīng)用也是必不可少的。報考CMA的考生有不少是在職人員，所以在學(xué)習(xí)的過程中，考生可以將所學(xué)知識代入到日常的工作中進(jìn)行檢驗(yàn)，既能增強(qiáng)對知識的理解，更能解決日常工作中遇見的問題。對于一些在校的考生來說，雖然不能結(jié)合日常工作來學(xué)習(xí)，但是學(xué)生黨在校要學(xué)習(xí)一些相關(guān)的課程，如高數(shù)、微積分。利用這種數(shù)學(xué)思維方式來學(xué)習(xí)CMA成本會計基礎(chǔ)的考點(diǎn)，能幫助考生理清楚其中的邏輯脈絡(luò)，這也是很多跨專業(yè)的考生雖然沒有大量的財務(wù)專業(yè)知識，照樣能學(xué)好CMA的原因了。
　　結(jié)合習(xí)題反復(fù)練習(xí)
　　考生們經(jīng)常認(rèn)為自己能看懂書就是真的掌握了其中的知識點(diǎn)，事實(shí)上一做題發(fā)現(xiàn)錯誤率很高。這是因?yàn)槌杀緯嫽A(chǔ)這一章節(jié)涉及大量的邏輯關(guān)系，如果考生并沒有做到真正熟練地掌握其中的知識，考試的時候思維的速度也必然提不高。CMA考試的題干都很長，但是其中有大量的干擾條件，而且題目真正有用的信息往往會以一種十分隱晦的方式提供出來，如果考生沒有快速的反應(yīng)能力，很難維持平均一道題1分40秒的速度，就更不用說正確率了。提高做題速度迫在眉睫，考生可以下載高頓題庫，多進(jìn)行模擬試題的訓(xùn)練。
　　總而言之，成本會計基礎(chǔ)的確是CMA考試中的重點(diǎn)難點(diǎn)，但是學(xué)習(xí)都是有方法的，復(fù)習(xí)的時候用上這四個小技巧，說不定你會發(fā)現(xiàn)成本會計基礎(chǔ)也沒有你想的那么難。
　　關(guān)于高頓財經(jīng)CMA
　　高頓財經(jīng)，作為全國*5的CMA教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，組建了首屈一指的全職CMA講師團(tuán)隊以及超過150人的學(xué)員服務(wù)團(tuán)隊，在業(yè)內(nèi)處于領(lǐng)先的位置。今年，高頓財經(jīng)與IMA協(xié)會共商中國管理會計教育的頂層設(shè)計，旨在為培養(yǎng)更多具有國際視野的管理會計人才做出貢獻(xiàn)。截止到目前，高頓財經(jīng)CMA學(xué)員的考試通過率超過90%，累計培養(yǎng)的CMA人才達(dá)到5000人以上。