2015年9/10份CMA英文考試正在火熱的進(jìn)行中，還在備考的考生應(yīng)該怎樣迎駕CMA大神呢？其實(shí)要想高效備考CMA英文考試，得這么玩！
首先，考生們不要慌亂，要按照自己之前定下的考試計(jì)劃，進(jìn)行有條不紊的復(fù)習(xí)。需要注意的是，CMA考生在復(fù)習(xí)的同時(shí)，也要對(duì)剩下的復(fù)習(xí)章節(jié)跟時(shí)間進(jìn)行大略的統(tǒng)計(jì)，看自己是否能夠定期完成之前定下的學(xué)習(xí)計(jì)劃，如果完成不了，就需要適時(shí)的進(jìn)行調(diào)整。
其次，在進(jìn)行重新調(diào)整并進(jìn)行復(fù)習(xí)的過(guò)程中，考生要學(xué)會(huì)對(duì)于自己花費(fèi)時(shí)間較長(zhǎng)的章節(jié)進(jìn)行標(biāo)記。
最后，考生們要學(xué)會(huì)在考試的過(guò)程中，利用好身邊的學(xué)習(xí)資源，遇到問(wèn)題及時(shí)的向身邊的考友，或是老師進(jìn)行求教。
CMA英文考試復(fù)習(xí)，詞匯問(wèn)題該怎么辦呢?高頓財(cái)經(jīng)CMA的老師為大家總結(jié)了幾點(diǎn)方法，供為參考：
1.常規(guī)記憶法。我們?cè)谏蠈W(xué)的時(shí)候，老師經(jīng)常這樣告訴我們，在記憶的時(shí)候，要求做到“眼到、口到、手到”。那我們背CMA英語(yǔ)詞匯的時(shí)候是不是也能用這辦法呢?完全可以。我們可以在本子上或紙上認(rèn)真地抄三、四遍，邊抄邊慢慢背。這種方法，保準(zhǔn)你記得又快又牢。
2.規(guī)律記憶法?？忌鷤?cè)趶?fù)習(xí)備戰(zhàn)CMA英文考試的過(guò)程中，要學(xué)會(huì)利用規(guī)律，既提高了學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)效率，又記得牢固。
3.音標(biāo)記憶法。通過(guò)音標(biāo)記憶單詞是背單詞方法中最簡(jiǎn)單的方式了。有些單詞雖然不是很長(zhǎng)但背起來(lái)也需要一些功夫，如果讀準(zhǔn)了音，背起來(lái)自然就簡(jiǎn)單多了。
撕書(shū)大法
撕書(shū)不是壓力山大下對(duì)書(shū)進(jìn)行的物理分解，它更像是一種目標(biāo)和計(jì)劃的制定，其中大有玄機(jī)，妙不可言。考生們可以按照自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)和學(xué)習(xí)計(jì)劃進(jìn)行撕書(shū)，比如今天課堂上老師準(zhǔn)備講哪一章哪一節(jié)，你就可以把這章這節(jié)撕下來(lái)重現(xiàn)編訂在一起，把這個(gè)編訂好的教材拿去上課復(fù)習(xí)就輕松方便多了。當(dāng)然，如果你覺(jué)得某一章節(jié)很難，也可以單獨(dú)把這些知識(shí)撕下來(lái)進(jìn)行強(qiáng)化學(xué)習(xí)。
撕書(shū)其實(shí)是為了找準(zhǔn)重點(diǎn)，在書(shū)越來(lái)越“薄”的同時(shí)，對(duì)于考點(diǎn)的理解也是在逐漸加深和融會(huì)貫通的。（點(diǎn)擊查看詳情）
矛盾學(xué)習(xí)法
矛盾學(xué)習(xí)法是自找麻煩中的重點(diǎn)辨識(shí)。世間萬(wàn)物皆相對(duì)相立，CMA知識(shí)也不例外。矛盾的觀點(diǎn)來(lái)源于哲學(xué)，運(yùn)用到學(xué)習(xí)上，也就是所謂的對(duì)比法。怎樣才能用這一方法呢？首先要看對(duì)比雙方是否具有相似、相近、或相對(duì)的屬性，這就是可比性，如果沒(méi)有也要想方設(shè)法讓它有，這就需要考驗(yàn)考生們的聯(lián)想能力和知識(shí)的串聯(lián)能力了。
運(yùn)用矛盾學(xué)習(xí)法，可以把CMA考點(diǎn)中相同的、相對(duì)的進(jìn)行捆綁學(xué)習(xí)，這樣不僅大大加強(qiáng)了學(xué)習(xí)的趣味性，也減輕了我們的記憶負(fù)擔(dān)。對(duì)于那些容易混淆的概念，矛盾法尤其適用，通過(guò)“找不同”，這些知識(shí)點(diǎn)變得更豐滿和立體，也變得容易區(qū)分起來(lái)。
選擇題是這個(gè)世界上除判斷題之外最人性的題型了，它有選項(xiàng)，有時(shí)候選項(xiàng)甚至提供了解題的思路，不同看題目都可以選對(duì)也是醉醉的。
選擇題有哪些技巧可言呢？首先，我們應(yīng)該站在出題人的角度想問(wèn)題。出題人肯定是希望使題目具有迷惑性，比如在兩個(gè)選項(xiàng)中，意思接近但略有差別，可能正確答案就在其中。其次，出題人為了考察考生的基本功，可能會(huì)故意給出錯(cuò)誤的解題思路，比如很輕易就能看出那樣解太膚淺、太片面，這時(shí)候可以先按照錯(cuò)誤的解題思路來(lái)解，得出的答案馬上排除在外，這樣又多了答對(duì)的概率。
循規(guī)蹈矩不是攻無(wú)不克的前提，出奇制勝的絕招往往在“奇門(mén)秘術(shù)”,CMA英文備考就得這么玩兒！
關(guān)于高頓財(cái)經(jīng)CMA
高頓財(cái)經(jīng)，作為全國(guó)*5的CMA教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，組建了首屈一指的全職CMA講師團(tuán)隊(duì)以及超過(guò)150人的學(xué)員服務(wù)團(tuán)隊(duì)，在業(yè)內(nèi)處于領(lǐng)先的位置。今年，高頓財(cái)經(jīng)與IMA協(xié)會(huì)共商中國(guó)管理會(huì)計(jì)教育的頂層設(shè)計(jì)，旨在為培養(yǎng)更多具有國(guó)際視野的管理會(huì)計(jì)人才做出貢獻(xiàn)。截止到目前，高頓財(cái)經(jīng)CMA學(xué)員的考試通過(guò)率超過(guò)90%，累計(jì)培養(yǎng)的CMA人才達(dá)到5000人以上。
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