2015年美國注冊管理會計師考試已經(jīng)在如火如荼的進行中，打算在今年報考拿證的同學(xué)，相信大家在完成CMA考試報名之后，都已經(jīng)開始學(xué)習和復(fù)習了吧。CMA考試已經(jīng)進行了多年，每年都積累下了寶貴復(fù)習備考經(jīng)驗?，F(xiàn)在，結(jié)合高頓財經(jīng)CMA老師和優(yōu)秀學(xué)員的介紹，對2015年CMA考試的復(fù)習建議和意見做了整理，希望對大家的復(fù)習備考有所幫助。
　　在cma考試學(xué)習和復(fù)習中，先看書還是先聽課其實不算是一個多么大的學(xué)習問題，卻被不少人關(guān)注，因為每個人的學(xué)習習慣都不太一樣，先做哪項后做哪項也可以不一樣。各種做法都有自己的好處。
　　先看書，可以先了解科目結(jié)構(gòu)和知識框架，為掌握知識點體系做好準備。
　　可能有些同學(xué)拿到CMA教材之后，習慣翻開目錄，先看看教材內(nèi)容結(jié)構(gòu)，特別關(guān)注各章節(jié)的標題內(nèi)容都是什么。還有一些同學(xué)，趁著剛買了教材的新鮮勁兒，專門找出一段時間看教材，做到心中有數(shù)，知道自己對哪些內(nèi)容已經(jīng)比較熟悉，在哪些章節(jié)遇到了學(xué)習問題，等等。這樣做，一方面有利于通過閱讀目錄和快速閱讀教材，在腦中建立該科目知識體系;另一方面，可以初步掌握科目的知識點，做到心中有數(shù)，為聽課做好準備，讓聽課的效率更高。
　　先聽課，可以在高頓財經(jīng)CMA老師的指導(dǎo)下快速了解科目的考情、知識點分布和學(xué)習方法。
　　高頓財經(jīng)CMA有面授班和網(wǎng)課，各有各的優(yōu)勢，在相關(guān)輔導(dǎo)課程中，每位老師在正式開始講課之前，都會在前言部分介紹該科目的內(nèi)容組成、歷年考試情況、學(xué)習方法、考試注意事項等等，這樣聽完課之后，還沒開始看書，就已經(jīng)通過老師的指導(dǎo)了解了本科目的學(xué)習、考試、復(fù)習等各方面的信息，也是很不錯的做法。
　　因此，不管是先看書還是先聽課，都有一定的道理，只要符合個人的學(xué)習習慣，不管先做哪項都是合理的。先看書，則有利于高效聽課;先聽課，則有利于理解書中知識點。當然了，兩者是不矛盾的，看書和聽課之后可以任意轉(zhuǎn)換，只要有利于學(xué)習和復(fù)習就行了。