我是2010年8月申請為IMA會員，結(jié)合自身的實際情況，我選擇了考CMA中文的舊考綱，一共有P1—P4四門考試，根據(jù)規(guī)則我可以免考P1，我的考試是從P2開始的，申請會員的那一天，我就收集了所有關于考試的資料，仔細閱讀了考試的規(guī)定，舊考綱可以一直沿用到2011年底。我給自己做了一個總體規(guī)劃，到2011年12月必須全部拿下來，否則進入新舊考綱更替期，將對我非常不利。根據(jù)可以考試的機會，給自己做了*4的(P2、P3均一次順利過關，立刻申請P1免考，然后學習P1和P4，并注冊2011年4月考試并順利過關)和最差的(如果P2、P3均沒有一次順利通過，各自都有2次以上的重考機會;若P4在四月沒有通過，成績出來之后立刻申請8月份考試，如果8月還不過，就背水一戰(zhàn)申請12月的考試，并確保通過)考試路線圖，我再結(jié)合考試教材，通過收集的資料來分解各個章節(jié)的考分，同時結(jié)合教材的篇幅，評估出教材各章節(jié)的難易程度和核心關鍵。
CMA教材考綱已經(jīng)公布各章節(jié)考試難易程度(用A、B、C來區(qū)分)，同時還評估考試卷面的分數(shù)占比。通過以上分析得出第H列的結(jié)果，其中百分比正差*5的是看書得分效率*6的，就是成本管理章節(jié)，其總共占教材15.84%的篇幅，考試要考25%分數(shù)，其次就是*9章預算管理，其總共占教材8.7%的篇幅，考試要考15%分數(shù)，以此類推，最不經(jīng)濟的是第五章，占總的46.6%，考試只考25%。這就提醒我難點在第二章、*9章，我看書時間不能根據(jù)教材頁碼進行分配，而是要參考考試的難易程度來分配。
我用上面這么大一段文字來描述這個問題，其實是想提醒大家，無論什么考試，他一定有考綱，而現(xiàn)實中有很多人買了考試的書就埋頭開始看，從來沒有關注過考綱，以為看熟了就行。當我們拿到教材之后，開始看書之前一定要從多方面收集有關考試的信息，再進行綜合，進行信息分析，然后帶著目標的看書，這樣可以做到心中有數(shù)，哪些是重難點，哪些地方會出現(xiàn)考題，做到邊看書就邊想這里會出現(xiàn)什么樣的考題。
有的上面分析后，我就開始正式看書，CMA教材*9頁都提醒了本教材必須投入的學習時間不少于150小時，并且根據(jù)每個人對相關知識的熟悉程度來準備這門考試。我開始看書是8月初，當時考試時間已經(jīng)確定是10月22日，每天投入的時間基本確定，分周實施，每周末早上檢查一周來的進度情況，沒有完成就補上，已完成周日就休息，也算是對自己的獎賞。我反對把計劃做得很滿的人，如：每天晚上3小時，雙休每日10小時，表面上看一周都能學習35小時，而我們一周上班才工作40小時，這種搞法是非常不現(xiàn)實的，會讓自己崩潰，直接導致計劃失敗，這種屬于典型的預算過緊，因為人畢竟不是機器，插上電就能工作嗎?上班本來就辛苦，回家還有家務，再每周抽出35小時學習，注定是從提出來那一刻就是不可能完成事件，更是打擊自己的事情，說得不好聽那是殘害自己的事件，因為實施一周之后發(fā)現(xiàn)計劃根本就無法完成，挫傷了自己的積極性，打擊自己的自信心。我沿用大學的學習方法，每晚不超過2小時，雙休日僅僅安排2小時，禮拜六盡量不安排，有時候休息是為了更好的工作和學習。一張一弛，文武之道也。
教材還提供練習題庫和交流的網(wǎng)址，即練習工具，*4的案例就是《亮劍》中李云龍用木頭槍訓練士兵的那一段，只有經(jīng)過面對面的實戰(zhàn)演習，用練習場上的流血，來換取在戰(zhàn)場上性命。就是每一章節(jié)我們自認為學習好了，那都不算數(shù)，一定要進行實戰(zhàn)練習，模擬題答對85%，才算合格，否則那是自欺欺人，一到考場上就慌了。而我對于所有*9次做錯了的題，我會過一陣子從新再做，如果還做錯了，這道題將收錄到我的錯題記事本中，詳細解答該題過程，如果還是不能答對，就要通過論壇求助，直到弄懂弄通為止。
在具體學習方面，我上初中時有個政治老師，后來聽說他考上律師，那還是上世紀90年代初期，他給我們布置作業(yè)就是，摘抄課文，關鍵的是每一段的*9句話必須摘抄，其他的根據(jù)自己的理解抄錄，這個習慣我一直保持，就是不動筆墨不看書，有時候是劃劃線;理解透露后馬上用自己的話簡要的寫下來，實在不能理解，就反復讀，直到熟練的背下來再總結(jié)，實在無法濃縮的就照原樣抄下來，我記得就P4里的職業(yè)道德，我默寫50多遍，考前都滾瓜爛熟，一上考場，不但正確而且特別快速。
還有就是即便是每晚兩小時，我也不是一次堅持看2小時，我買了一個電子的倒計時器，我每次倒計時12分鐘，鬧鐘一響，立馬站起身，洗洗臉、喝點水，中間休息3-5分鐘，再進入下一次12分鐘。如此反復。這樣10次才夠兩小時。因為根據(jù)研究，人集中精力的時間也就一次不超過15分鐘，所以我要將時間切成小段，自由掌控。特別是每日首尾兩次是對前天或者昨天學習的復習，可以鞏固已學的東西。
還有就是每節(jié)教材之后就是做練習，這個是一看完當時就要做，不對的用鉛筆圈好題號，回到教材上重新看書，帶著問題看，效果更佳。習題庫的使用上面已經(jīng)說過來，這里就不再贅述。我喜歡結(jié)識一兩個考友，這樣大家有疑問的時候可以互相探討，互相幫助，最后能共同進步，有個CMA考試群：145945180。
這一次我4月份考完P4之后感覺良好，本以為能一次通過，結(jié)果450分惜敗，當時很沮喪，向IMA申請了查卷，結(jié)果分數(shù)沒變，但收到了一份更為詳細的得分情況表，那里面詳細的列明了我各部分考試得分，反過來失分就說明我那些知識點沒有掌握，這算是行動之后意外收獲，可以有針對性的查漏補缺。在這個總結(jié)中不得不提到一個人，是一位遠在貴州的考友，他的第四門也是考了兩次才通過的，6月份出來成績之后他仔細的幫我分析了失分的地方，因為他是參加了外專局的培訓，把課堂上老師講的考試經(jīng)驗分享給我。特別是他提出的西方思維：首先從假設開始，您要把答題當作解決問題來對待，比如在現(xiàn)實當中，其實沒有哪件事情有這樣完整的條件，首先需要我們?nèi)ゼ僭O各種條件，這個考試的巧妙在于他不是扣分制，而是加分制，在每道題的答案當中找您哪些地方說得有道理，然后加分，因為管理會計核心是商業(yè)應用，要提供給別人多個可選的方案，而不是一個*10的答案。
最后就是上考場，我喜歡上午考試，并習慣提前一天到考場，熟悉考場;客觀題之前有15分鐘熟練普爾文的考試工具，我們一定要仔細看完，里面有我們要用到的年金終值、復利現(xiàn)值系數(shù)表，如何熟練的調(diào)取，這個時間是拿來干這個的，你提前點擊結(jié)束，那后面再熟悉的時間是要計入考試時間，而我們的考試時間每一秒都是很寶貴的?？荚嚂l(fā)放草稿紙，使用草稿紙時不要太節(jié)約，不夠可以舉手要;草稿紙上要標注對應的題號，不能橫著、豎著隨意亂寫，先寫好計算公式，然后計算結(jié)果，有了序號后考試結(jié)束前可以快速的復查公式和結(jié)果，提高檢查效率。(這是別的考友分享給我，實在太有用了)
我相信只要堅定必勝的信心，合理安排學習時間，不折不扣的完成題庫的練習題，并達到熟練的程度，考試是可以很輕松通過的。我是于2011年8月22日第二次考P4，并以520分通過，今天傍晚時分快遞員將郵件送到家門口，打開一看，證書是也，還知道我今天等著用嗎?就貼在后面曬一下。希望所有正在準備考試的人都能按計劃時間學習、復習，堅持到底，最后都能順利通過考試!
