當(dāng)今時代是一個社會經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展的時代，尤其是高科技的進(jìn)步，對會計提出了多方面的挑戰(zhàn)。會計作為一種歷史久遠(yuǎn)的學(xué)科和職業(yè)，在這種大環(huán)境之下，必須與時俱進(jìn)，不斷發(fā)展，在理論和工作等方面不斷進(jìn)行創(chuàng)新，如此才能適應(yīng)社會發(fā)展的需要，否則就無疑也將會被社會淘汰。
一、 會計逐步國際化，建立統(tǒng)一的規(guī)范的核算體系
由于經(jīng)濟(jì)全球化和資本市場國際化的廣泛而深入的影響，會計核算也會逐步國際化，各國由于國際經(jīng)濟(jì)發(fā)展的需要，在制定會計政策和處理會計事務(wù)中開始逐步采用國際通行的會計慣例，以達(dá)到國際間會計行為的相互溝通、協(xié)調(diào)、規(guī)范和統(tǒng)一。同時，會計作為國際通用的商業(yè)語言，在反映和報告國際經(jīng)濟(jì)活動，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)全球化發(fā)展方面，將發(fā)揮越來越重要的作用。會計國際化也成為中國會計發(fā)展的方向。
二、 將更著力培養(yǎng)復(fù)合型會計人才
目前我國社會經(jīng)濟(jì)內(nèi)外部環(huán)境的變化，會計信息用戶對信息質(zhì)量要求愈來愈高，傳統(tǒng)會計教育培養(yǎng)的人才已不能很好地適應(yīng)新形勢的需要。作為會計人員，不僅要有較為扎實的專業(yè)基礎(chǔ)知識，還應(yīng)具備相關(guān)的信息處理、參與管理、決策的能力。
為更好地適應(yīng)知識經(jīng)濟(jì)、信息社會對會計人才的需要，會計教育必須高度重視對學(xué)生的知識再獲取能力、創(chuàng)新能力、職業(yè)判斷能力及風(fēng)險意識的培養(yǎng)，加強(qiáng)對學(xué)生的誠信教育，使會計學(xué)生具備良好的會計職業(yè)道德。此外，針對我國目前從業(yè)會計人員知識結(jié)構(gòu)單一，學(xué)歷偏低，業(yè)務(wù)水平不高、素質(zhì)較低的特點，還應(yīng)繼續(xù)加強(qiáng)對在職會計人員的后續(xù)教育工作，不斷提高其知識水平和業(yè)務(wù)素質(zhì)，以更好的適應(yīng)新時期會計工作的需要?？梢赃@樣說，復(fù)合型會計人才是我國會計人才市場上急需的和最受歡迎的人才，培養(yǎng)和造就更多的復(fù)合型會計人才將是未來高校會計教育努力的方向，也是我國會計教育發(fā)展的必然趨勢。
三、 電算化是會計發(fā)展的必然趨勢
隨著電子計算機(jī)在社會各個領(lǐng)域的廣泛應(yīng)用，人類的生活在向更高效、更優(yōu)質(zhì)的方向邁進(jìn)。電子計算機(jī)在會計方面的應(yīng)用即會計電算化也逐步顯示出其優(yōu)于手工會計的特點，從而得到了眾多會計工作者的青睬，并廣泛應(yīng)用于會計工作的各個環(huán)節(jié)。隨新經(jīng)濟(jì)時代的到來，計算機(jī)的應(yīng)用日益廣泛、信息處理要求的不斷提高，需要把單項處理系統(tǒng)有機(jī)地聯(lián)系起來，組成一個既相互聯(lián)系又相互獨立的大系統(tǒng)，實現(xiàn)信息資源的傳遞和共享，以形成一個完整的會計信息系統(tǒng)。
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