2015年CMA(美國(guó)管理會(huì)計(jì)師)考試即將到來(lái),那么我們?cè)撊绾巫龊每荚噺?fù)習(xí)工作呢?高頓網(wǎng)校責(zé)任小編邀您一起來(lái)了解,希望各位考生能夠從中有所收獲,順利拿下CMA!
  我是CMA網(wǎng)課的學(xué)員,沒(méi)有那么多幸運(yùn)可以像面授班的學(xué)員那樣可以近距離接觸學(xué)識(shí)淵博的老師,可愛(ài)可親的學(xué)服,讀書(shū)靠的就是想要拿到這一紙證書(shū)的信念。缺少了別人的督促,不是不孤獨(dú)不迷茫的,但隨著人的長(zhǎng)大,很多事情必須試著自己一個(gè)人面對(duì)看看,才能發(fā)掘出更大的潛能。
  這次的議題,是“凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢”,主旨便在一個(gè)“預(yù)”字。準(zhǔn)備做好做足了,成功就會(huì)在不遠(yuǎn)處朝你招手。
  看書(shū)到底有多重要?到底該怎么看?
  其實(shí)大多數(shù)的學(xué)生都知道看書(shū)的重要性,只是真的踏入社會(huì)后,漸漸會(huì)對(duì)看專業(yè)書(shū)失去耐心,仗著自己的工作經(jīng)驗(yàn),弱化了對(duì)書(shū)本的重視程度。
  剛開(kāi)始學(xué)CMA的時(shí)候,也嘗試過(guò)事先看書(shū),而后上課(網(wǎng)課)的方法,但很不幸,看書(shū)實(shí)在是看不進(jìn)去,無(wú)法靜下心來(lái)仔細(xì)閱讀每一字每一段,更別提去理解整句話拾什么意思了。也曾經(jīng)異想天開(kāi)的直接去做題,后來(lái)才發(fā)現(xiàn)這么做無(wú)異于自掘墳?zāi)?hellip;根本像在做天書(shū)。
  經(jīng)過(guò)慢慢摸索,發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在的學(xué)習(xí)方法,先看網(wǎng)課,在基本理解整個(gè)Unit的核心內(nèi)容后再去看書(shū),最后做題,算是針對(duì)我自身情況而言,比較適合的節(jié)奏和方法。由于之前也發(fā)過(guò)關(guān)于學(xué)習(xí)方法的征文,這里也就不再展開(kāi)。主要也就是在理解的基礎(chǔ)上再去看書(shū),會(huì)給自己帶來(lái)事半功倍的效果。至于看書(shū)有多重要?可以試試先不看書(shū),光做題,效果不言自明。一直堅(jiān)信做題是*4的鞏固知識(shí)的途徑,但脫離了課本不可能打下的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ),何來(lái)鞏固?沒(méi)有鞏固,何來(lái)考試時(shí)的行云流水?考試時(shí)思維堵塞,怎樣PASS?怎能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想?
  怎么總也沒(méi)有時(shí)間?
  試想一下,一般人晚上10:30睡下應(yīng)該屬于正常吧?一般的上班族,下班7點(diǎn)到家,1個(gè)小時(shí)燒飯,1個(gè)小時(shí)吃飯,9點(diǎn),飯后整理工作總有人可以使喚吧?還有一個(gè)半小時(shí)可以看書(shū)。打的比方已經(jīng)比較極端了,如果沒(méi)有家庭壓力的學(xué)員,像一些跟我一樣的年輕人,飯不用燒,家務(wù)不用做,晚上又習(xí)慣夜貓子的,能用的時(shí)間更多,甚至可以劃撥一個(gè)小時(shí)磨蹭下都沒(méi)問(wèn)題。
  我的學(xué)員輔導(dǎo)給我布置的任務(wù)是每周看書(shū)至少11個(gè)小時(shí),平攤的話一天也就是2小時(shí)不到的時(shí)間,目標(biāo)是在11月中能把書(shū)本的基礎(chǔ)打完,從11月下旬進(jìn)入復(fù)習(xí)鞏固階段。雖然實(shí)際上這個(gè)目標(biāo)現(xiàn)在看來(lái)我要完成它比我的輔導(dǎo)員布置的晚了將近半個(gè)月,但這應(yīng)該是跟我自身學(xué)習(xí)的速度相關(guān),而且半個(gè)月的時(shí)間對(duì)于我打算報(bào)考1/2月考試窗口的學(xué)生,還算是能夠彌補(bǔ)的范圍,我也的確快完成*9階段的學(xué)習(xí)任務(wù)了。
  我相信應(yīng)該每個(gè)學(xué)生的輔導(dǎo)員都會(huì)給他們制定詳細(xì)的工作計(jì)劃,每個(gè)階段按照輔導(dǎo)員的計(jì)劃來(lái)安排,還是來(lái)得及的。時(shí)間不是沒(méi)有,關(guān)鍵在你有沒(méi)有真正在利用。
  英語(yǔ)關(guān)實(shí)在像座大山,壓的人喘不過(guò)氣?
  英語(yǔ)難關(guān),怎樣突破?迎難而上!
  對(duì)于英語(yǔ),平常的積累本是最重要的,但對(duì)于為了通過(guò)CMA卻沒(méi)有英文基礎(chǔ)或者英文基礎(chǔ)比較弱的同學(xué)來(lái)說(shuō),積累已然來(lái)不及,怎么辦?查唄。生詞難詞,度娘谷哥,還有實(shí)力超群的詞霸,翻譯有多難?像我應(yīng)該屬于英文不差,平常工作中也經(jīng)常會(huì)用,四六級(jí)也都沒(méi)問(wèn)題,看CMA的書(shū)也著實(shí)會(huì)覺(jué)得吃力,畢竟不是母語(yǔ),攻克這座大山需要的還有毅力。平??磿?shū),遇到生詞,多查查,我的方法就是即使同一頁(yè)上有同一個(gè)英文生詞,查了以后也會(huì)同時(shí)在這兩個(gè)地方同時(shí)注上中文,好記性不如爛筆頭,多寫(xiě)上幾遍同一個(gè)生詞的中文翻譯,自然而然之后就記住了。在以后的章節(jié)遇到已經(jīng)記住的生詞,不要跳過(guò),同樣把中文再次注釋上去,寫(xiě)得次數(shù)越多,記得越牢,不能怕麻煩,幾個(gè)中文字能耽擱你幾秒鐘的時(shí)間呢,你說(shuō)是不?
  還有的當(dāng)然就是link網(wǎng)課咯~網(wǎng)課可是純正的母語(yǔ)教學(xué),應(yīng)該面授班也是。Susan老師還有其他老師的課多聽(tīng)聽(tīng),多理解,講義上不會(huì)的英文多標(biāo)注,最后看得多了,自然就習(xí)慣了。
  今天不想看,偷懶一下下,明天多看點(diǎn)?
  勇敢對(duì)偷懶說(shuō)NO?。?!人的惰性是永無(wú)止境的,今天放任自己的懶惰,明天的你一樣會(huì)放任,如果連自己都不對(duì)它進(jìn)行壓抑的話,偷懶的結(jié)果就是離進(jìn)度越來(lái)越遠(yuǎn)。小小的強(qiáng)迫一下自己是對(duì)自己的負(fù)責(zé),不是折磨。如果今天真的看不進(jìn)書(shū),不急,把聽(tīng)過(guò)的課件或者教材已經(jīng)看過(guò)理解的部分重新翻開(kāi)來(lái)再看一遍,找?guī)椎老鄳?yīng)的題目做做,不要做太多這種已經(jīng)看過(guò)理解過(guò)的,只是用來(lái)做一些調(diào)整,看看,是不是學(xué)習(xí)的狀態(tài)就調(diào)整過(guò)來(lái)了?是不是對(duì)吸收新的東西突然信心倍增了? 明日復(fù)明日的態(tài)度不可取,哈佛校訓(xùn)之一:Now drips the saliva, will become tomorrow the tear. (現(xiàn)在淌的哈喇子,將成為明天的眼淚。)無(wú)論怎么樣,每天學(xué)一點(diǎn)點(diǎn)新的知識(shí)都是應(yīng)該強(qiáng)迫自己去做的,哪怕只是多看2頁(yè)課文,多做10道題,雖然量少,至少每天都在吸收新的東西,都沒(méi)有完全荒廢。量的積累才會(huì)有質(zhì)的飛躍。不要到來(lái)不及看了再來(lái)追悔曾經(jīng)浪費(fèi)了多少不該浪費(fèi)的時(shí)光。
  每個(gè)人都應(yīng)該對(duì)自己所做的決定負(fù)責(zé)。既然選擇了CMA來(lái)提升自己,那就相信自己,大步向前的走吧。面對(duì)困難,要有勇氣;面對(duì)迷茫,要有信心。有計(jì)劃有恒心的完成自己的學(xué)習(xí)任務(wù),向著既定的目標(biāo)穩(wěn)步前進(jìn),打好CMA這一仗,為以后更多的提升空間奠定基礎(chǔ),也為了可以預(yù)見(jiàn)的美好將來(lái)。大家一起努力,挑戰(zhàn)自己的極限,挖掘自己的潛能,Come on!
  小編語(yǔ)錄:你想過(guò)清閑舒適有人陪伴的生活,而現(xiàn)在的你卻依舊迷茫孤獨(dú),你若不努力,怎能離夢(mèng)想的生活越來(lái)越近呢?

       高頓網(wǎng)校特別提醒:已經(jīng)報(bào)名2015年CMA考試的考生可按照復(fù)習(xí)計(jì)劃有效進(jìn)行!另外,高頓網(wǎng)校2015年CMA考試輔導(dǎo)高清課程已經(jīng)開(kāi)通,通過(guò)針對(duì)性地講解、訓(xùn)練、答疑,對(duì)學(xué)習(xí)過(guò)程進(jìn)行全程跟蹤、分析、指導(dǎo),可以幫助考生全面提升備考效果。
 
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