2013年中國畢業(yè)生人數(shù)
  記者從人力資源和社會保障部了解到,2013年全國普通高校畢業(yè)生規(guī)模將達到699萬,比2012年增加19萬人,是新中國成立以來,大學畢業(yè)生最多的一年。高校畢業(yè)生就業(yè)形勢更加復雜嚴峻,工作任務(wù)更加艱巨繁重。
 
  財務(wù)專業(yè)學生就業(yè)形勢
  今年是最難就業(yè)季,會計專業(yè)形勢更為嚴峻,當下之急是抓緊時間不斷學習、提高自己的財務(wù)能力,豐富完善自己的財務(wù)知識體系,提高職場競爭力。
  中國會計專業(yè)趨于飽和,而且企業(yè)一般要求有一定經(jīng)驗的,所以現(xiàn)在就業(yè)形勢不太好。中國最難就業(yè)季無疑對原本不景氣的財務(wù)就業(yè)市場來說更是雪上加霜。
 
  應(yīng)對之策
  1、爭取進外資企業(yè)就業(yè),發(fā)展空間廣闊
  外資企業(yè)的待遇普遍在內(nèi)資企業(yè)之上,更重要的是,外資企業(yè)財務(wù)管理體系和方法都成熟,對新員工一般都會進行一段時間的專業(yè)培訓。但外企的工作效率高,分工細致,長期從事一方面的工作,難以獲得全面的財務(wù)控制、分析等經(jīng)驗。要進外企,英語好是前提。
 
  2、可以進會計師事務(wù)所作為鍛煉平臺,以此為跳板
  事務(wù)所確實能學到很多東西,一個審計項目,你必須從頭跟到尾,包括和送審單位的溝通等等,能充分鍛煉能力。因此畢業(yè)初期選擇去會計師事務(wù)所鍛煉不失為一個好的職業(yè)規(guī)劃。
 
  3、在校期間就要進行不斷的充電,完善財務(wù)知識體系,增強財務(wù)實踐能力
  作為財會專業(yè)大學生,考證時a1學習充電方式,國內(nèi)國際財務(wù)證書很多,在此高頓財經(jīng)告誡中國在校大學生選擇財務(wù)證書時一定要考慮三點:
 ?。?)一看它的知識體系,是否具有前瞻性
  (2)二看它的實物性,是偏財務(wù)理論,還是偏財務(wù)實踐?是偏基礎(chǔ),還是偏應(yīng)用?
 ?。?)注重不同財務(wù)認證的結(jié)合,避免考取一些知識體系雷同的財務(wù)認證
 
  4、利用暑期抓緊進行學習,增加知識儲備,增強職場競爭力
  一個好的財務(wù)認證,代表著它的實物性很強,證書所涉及的內(nèi)容與工作實際非常契合,而不是脫離財務(wù)實踐。在校大學生不妨可以學習一下CMA,完善財務(wù)知識體系。
  大學期間,你想補充管理會計知識,唯有學習CMA不可,因為CMA代表全球管理會計*8進、最前衛(wèi)、最權(quán)威的知識體系,它已經(jīng)成為衡量財務(wù)人員財務(wù)管理及管理會計水平最嚴格的評價體系,CMA同時也被央企列為央企財務(wù)人員指定課程。
 
  2013年7月,高頓財經(jīng)強勢出擊,針對渴望快速通過“美國注冊管理會計師(CMA)考試并獲取證書的在職人員和高校學生,推出第3期暑期集訓課程!在中國,唯有高頓財經(jīng)能提供*6品質(zhì)的教學服務(wù)確保學員再最短時間通過CMA認證,實現(xiàn)其職業(yè)華麗轉(zhuǎn)身。
 
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