2018年很多同學(xué)都選擇了學(xué)習(xí)注冊管理會計(jì)師CMA,那自然是想要順利考出它,很多考生認(rèn)為自覺性高一些,多努力看書做題,注冊管理會計(jì)師CMA考試肯定就OK了。其實(shí)這個(gè)想法太主觀了,注冊管理會計(jì)師CMA備考不能只靠自我理念貫徹到底,也需要多吸納他人經(jīng)驗(yàn),那么高頓CMA小編在這里給同學(xué)們分享備考技巧。
    一、保證科目學(xué)習(xí)的連貫性
    課程的學(xué)習(xí)時(shí)間要控制在2個(gè)小時(shí)之內(nèi)。如果你對一處知識點(diǎn)困惑不已,那么就先暫時(shí)跳過看下一段。這樣可以在單位時(shí)間里平衡你學(xué)習(xí)時(shí)間,而且也不耽誤你整體的學(xué)習(xí)進(jìn)度,縮短“學(xué)習(xí)疲勞期”。
    注冊管理會計(jì)師CMA教材還是比較厚的,它的作用體現(xiàn)在對整體知識點(diǎn)的把握上,如果太精細(xì)地逐字逐句的“研究”,那就真的輸了??傮w來講,用到教材主要有兩個(gè)地方,第一個(gè)地方是最初的通讀教材階段,第二個(gè)地方在做題階段的隨時(shí)查閱。
    首先,一定要通讀教材一遍,盡量做到理解其大意,對其知識體系有了大致的了解。這一階段一定會遇到的問題就是耐心不足,因?yàn)樽怨芾頃?jì)師CMA教材是英譯過來的,知識點(diǎn)晦澀難懂很正常,往往需要“二次加工”,把它敘述的東西轉(zhuǎn)化為自己能理解的知識。
    二、善于總結(jié)學(xué)習(xí)中的問題
    會學(xué)習(xí)的人,他們常常通過反思來加快學(xué)習(xí)進(jìn)程、提高學(xué)習(xí)質(zhì)量。可以這樣說,沒有反思,就沒有學(xué)習(xí)的突飛猛進(jìn)。學(xué)習(xí)講究高效快捷,不僅僅要快速進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)、快速掌握知識,還要及時(shí)地反思。如果不能及時(shí)反思,持續(xù)一段時(shí)間才發(fā)現(xiàn)自己已落后,那么想追趕都來不及了。所以,在注冊管理會計(jì)師CMA學(xué)習(xí)過程中,要及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)解決,正如第一條所說,在學(xué)習(xí)的時(shí)候碰到困惑可以先跳過接著學(xué),但并不代表就無視困惑處,事后還需要有針對性的處理,如向注冊管理會計(jì)師CMA老師請教或和同學(xué)、考友討論,解開心中困惑。
    三、向成功者“取經(jīng)”
    學(xué)習(xí)策略共享是有效學(xué)習(xí)注冊管理會計(jì)師CMA的關(guān)鍵。跟成功者進(jìn)行深入的學(xué)習(xí)交流是提高學(xué)習(xí)能力的有效方式。在交流中,不僅能分享同學(xué)成功的喜悅,還可以拿自己的學(xué)習(xí)方式與之比較,實(shí)現(xiàn)對自己學(xué)習(xí)系統(tǒng)、學(xué)習(xí)過程和學(xué)習(xí)策略的修改和完善。由于交流是一種比較自由和開放的方式,在一定程度上也有利于緩解因?qū)W習(xí)緊張而產(chǎn)生的焦慮情緒。
    四、充分利用碎片化學(xué)習(xí)時(shí)間
    注冊管理會計(jì)師CMA考試具有一定的難度,并且很多都是在職考試,一邊工作一邊學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)時(shí)間不充分,顧得了工作顧不上學(xué)習(xí),同時(shí)需要記憶的東西很多,這就需要合理安排好學(xué)習(xí)時(shí)間,一定要有打持久戰(zhàn)的心態(tài),給自己樹立一個(gè)可以戰(zhàn)勝的目標(biāo)。一年不行,用二年。
    注冊管理會計(jì)師CMA考試應(yīng)用性較強(qiáng),題量較大,因此不要掉以輕心。以教材為中心,按照高頓CMA老師的指導(dǎo),配合適當(dāng)?shù)恼骖}演練,每天哪怕堅(jiān)持做幾道題,也是為通過考試的幾率上加分。
    除此以外,一定要給自己足夠的時(shí)間和足夠的耐心,這不是對注冊管理會計(jì)師CMA的過度“投資”,這是因?yàn)榛ǜ嗟臅r(shí)間不僅能夠增加通過注冊管理會計(jì)師CMA考試的機(jī)會,而且還能思考注冊管理會計(jì)師CMA知識體系與實(shí)際財(cái)務(wù)工作的結(jié)合。
注冊管理會計(jì)師CMA
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    高頓作為國內(nèi)知名的CMA人才培訓(xùn)基地,自2009年以來,就開展管理會計(jì)領(lǐng)域合作研究以及相關(guān)課程研發(fā),推動(dòng)管理會計(jì)在中國的應(yīng)用和發(fā)展。同時(shí)作為美國注冊管理會計(jì)師IMA協(xié)會官方授權(quán)機(jī)構(gòu),蟬聯(lián)了IMA中國區(qū)管理會計(jì)貢獻(xiàn)大獎(jiǎng),高頓設(shè)有國內(nèi)知名CMA教研團(tuán)隊(duì),與上海財(cái)經(jīng)大學(xué)合作成立管理會計(jì)研究所,擁有全面、科學(xué)的管理會計(jì)CMA課程體系。
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