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  [*{6}*]高頓財(cái)經(jīng)鳳夙老師的國(guó)內(nèi)首套CMA教材:
  7年的期待,2年的專(zhuān)注研發(fā):自2009年管理會(huì)計(jì)CMA進(jìn)入中國(guó)到現(xiàn)在為止,中國(guó)CMA教學(xué)*9人鳳夙及國(guó)內(nèi)*5的CMA培訓(xùn)機(jī)構(gòu)高頓財(cái)經(jīng),根據(jù)近10年的教學(xué)反饋積累,重點(diǎn)考慮了中國(guó)學(xué)員的思維方式以及用語(yǔ)習(xí)慣,歷時(shí)2年專(zhuān)注研發(fā)出一套最適合中國(guó)人學(xué)習(xí)的管理會(huì)計(jì)CMA中文教材。
  最了解中國(guó)考生的教材:高頓財(cái)經(jīng)CMA鳳夙老師認(rèn)為,Gleim版本的CMA教材不適合中國(guó)學(xué)生,因?yàn)檫@本書(shū)是給美國(guó)人看的,他們大學(xué)里就學(xué)這個(gè)東西,考試看個(gè)大概就可以了,但中國(guó)考生不是這樣,沒(méi)有這種背景,往往很難從教材切入,再加上,他向來(lái)喜歡自己做講義,“別人的不對(duì)我口味,而且通過(guò)做講義能讓我對(duì)CMA知識(shí)體系有更深的了解”,于是,自己出教材的想法便萌生了,也得到了高頓財(cái)經(jīng)項(xiàng)目部的大力支持。
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  為了確保CMA學(xué)員順利通過(guò)考試,在拿到教材之后,學(xué)員首先必須認(rèn)真閱讀CMA考試教材3-4遍,這樣就可以在大腦里形成一個(gè)CMA知識(shí)體系的大概框架,有些同學(xué)忽視教材的重要性,必然是事倍功半。其次,畢竟在如此短的學(xué)習(xí)時(shí)間內(nèi)根本無(wú)法消化那么厚的CMA教材,所以學(xué)員在認(rèn)真閱讀完幾遍教材并掌握知識(shí)體系的框架之后,可以根據(jù)考點(diǎn)挑出一些難理解的知識(shí)做筆記,同時(shí)反復(fù)翻看。
  最后,希望大家充分利用好鳳夙老師編寫(xiě)的中文版教材,也預(yù)祝各位能在CMA考試中取得好成績(jī)!
       關(guān)于高頓
       高頓作為國(guó)內(nèi)*5CMA人才培訓(xùn)基地,自2009年以來(lái),就開(kāi)展管理會(huì)計(jì)領(lǐng)域合作研究以及相關(guān)課程研發(fā),推動(dòng)管理會(huì)計(jì)在中國(guó)的應(yīng)用和發(fā)展。
       同時(shí)作為美國(guó)注冊(cè)管理會(huì)計(jì)師IMA協(xié)會(huì)官方授權(quán)機(jī)構(gòu),已經(jīng)連續(xù)8年獲CMA“考量”冠軍和通過(guò)率冠軍!蟬聯(lián)了IMA中國(guó)區(qū)管理會(huì)計(jì)貢獻(xiàn)大獎(jiǎng),高頓設(shè)有國(guó)內(nèi)[*{7}*]CMA教研團(tuán)隊(duì),與上海財(cái)經(jīng)大學(xué)合作成立管理會(huì)計(jì)研究所,擁有全面、科學(xué)的管理會(huì)計(jì)CMA課程體系。