經(jīng)廣大考生要求，今天高頓CMA小編將cma考試中常見(jiàn)的一些題型給大家做一個(gè)簡(jiǎn)單的梳理。希望能為各位考生備考時(shí)提供一定的幫助。
1.封閉式題干題目：該類題目的特征是題干是一個(gè)以提問(wèn)形式出現(xiàn)的完整句子，選擇項(xiàng)可能是一個(gè)完整的或者不完整的句子。
eg：下述哪一項(xiàng)可以提高公司的營(yíng)業(yè)資本?
a.使用現(xiàn)金支付應(yīng)付工資稅
b.用現(xiàn)金收取應(yīng)付賬款
c.購(gòu)買新廠房，使用20年抵押融資。
d.短期票據(jù)再融資，票據(jù)期限為兩年。
答案=d
2.*4/最差/a1類型的：在該種類型的項(xiàng)目中，要求考生選擇一個(gè)比其他選擇項(xiàng)更好或者更糟糕的選擇項(xiàng)。無(wú)論如何，正確的答案代表著專家們?cè)谠擃I(lǐng)域的集體判斷。
eg：下述哪一項(xiàng)最能夠正確描述生產(chǎn)預(yù)算?
a.是建立在規(guī)定的直接勞動(dòng)工時(shí)的基礎(chǔ)上
b.包括規(guī)定的材料采購(gòu)
c.是建立的要求的期末存貨和銷售預(yù)測(cè)的基礎(chǔ)上
d.是營(yíng)業(yè)預(yù)算貨幣詳細(xì)情況的綜合
答案=c
3.“例外式”題目：在要求選擇一個(gè)“不符合”項(xiàng)的時(shí)候，就使用這種類型的題干。在這種情況下，其中的三個(gè)選擇項(xiàng)是符合或者由提干定義，一個(gè)選擇項(xiàng)(正確的選擇項(xiàng))不符合。這種類型問(wèn)題的一個(gè)變化是在在“下述哪一項(xiàng)不….”式的題目中，題干使用“不”來(lái)替代“除了”。
eg：除了下述哪一項(xiàng)以外，剩余的都是有形資產(chǎn)?
a.房地產(chǎn)
b.版權(quán)
c.預(yù)付稅收
d.應(yīng)收賬款
答案=b
4.完成句子式題目：該類題目的特征是題干是一個(gè)不完整的句子，選擇項(xiàng)代表該句子的結(jié)論。
eg：如果產(chǎn)品的彈性系數(shù)為2.0，這意味著需求是
a.富有彈性的
b.有彈性的
c.無(wú)彈性的
d.完全沒(méi)有彈性的
答案=b
此外，對(duì)于CMA考試來(lái)講，其命題還會(huì)存在一定的難度等級(jí)。在這里，我們將其劃分為三個(gè)難度等級(jí)，即A、B、C三個(gè)等級(jí)。
A級(jí)：A級(jí)是最低或者最基本的級(jí)別，包括要求回憶事實(shí)和理解原則的題目，A級(jí)包括認(rèn)知和理解類題目。對(duì)于此類問(wèn)題考試一定要做到知識(shí)點(diǎn)的串聯(lián)記憶。
eg：少數(shù)賣方組成整個(gè)行業(yè)的市場(chǎng)情況為?
a.自然壟斷
b.壟斷競(jìng)爭(zhēng)
c.寡頭壟斷
d.完全競(jìng)爭(zhēng)
答案=c
這個(gè)題目，要想做正確，考生就必須熟悉課本上的關(guān)于寡頭競(jìng)爭(zhēng)的概念和特征。
B級(jí)：該理解水平包括將材料應(yīng)用到新情況的題目以及分析信息或者將信息分解成組成部分的能力，B級(jí)包括要求應(yīng)用或者分析的題目。該類題目衡量對(duì)主意或者內(nèi)容的理解，考生可以將這種理解應(yīng)用到一個(gè)全新的領(lǐng)域。此類題目旨在測(cè)試考生是否通過(guò)合適的方式將知識(shí)應(yīng)用到實(shí)際情況。
eg：米勒實(shí)業(yè)的資產(chǎn)負(fù)債表如下所述。
現(xiàn)金8,000,000美元
應(yīng)收賬款13,500,000
存貨7,800,000
待攤費(fèi)用245,000
財(cái)產(chǎn)、廠房和設(shè)備4,700,000
按照這些信息，該公司的流動(dòng)負(fù)債總額為：
a.21,500,000美元
b.29,300,000美元
c.29,545,000美元
d.34,245,000美元
答案=c
該題目中出現(xiàn)的問(wèn)題要求您利用計(jì)算流動(dòng)資產(chǎn)總額的知識(shí)，將知識(shí)應(yīng)用到問(wèn)題中出現(xiàn)的特定數(shù)據(jù)，而不是單純依靠記憶或者理解。其他處理這種測(cè)試水平的題目可能讓考生識(shí)別要求特定活動(dòng)的具體情況，或者識(shí)別應(yīng)用一個(gè)特定問(wèn)題的最合適的程序或者步驟。涉及到將材料分解到組成部分的能力，以理解其組織結(jié)構(gòu)。涉及理解組成部分的能力、部分之間的關(guān)系以及所涉及的理解原則。該類題目要求考生能夠區(qū)分、區(qū)別、推論和決定數(shù)據(jù)相關(guān)性。
C級(jí)：C級(jí)是*6或者*2有挑戰(zhàn)性，包括要求對(duì)信息進(jìn)行評(píng)估的題目。該類題目要求按照明確的目的，能夠?qū)哂屑榷康牡牟牧蟽r(jià)值進(jìn)行判斷，此類題目要求您能夠評(píng)估、推論、支持、比較、對(duì)比、解釋和總結(jié)信息。
eg：住房服務(wù)組織使用直線折舊法計(jì)算設(shè)備的折舊費(fèi)用，按照最近獲得的信息，公司副財(cái)務(wù)長(zhǎng)已經(jīng)改變了設(shè)備的估計(jì)使用壽命，折舊也相應(yīng)發(fā)生改變，導(dǎo)致該年從少量利潤(rùn)變?yōu)樘潛p，財(cái)務(wù)長(zhǎng)要求副財(cái)務(wù)長(zhǎng)將當(dāng)年的總折舊費(fèi)用降低一半?？紤]到自己面臨著職業(yè)道德沖突，副財(cái)務(wù)長(zhǎng)將這個(gè)問(wèn)題報(bào)告給了董事會(huì)，按照IMA職業(yè)道德規(guī)范實(shí)踐，下述哪一項(xiàng)正確評(píng)估了副財(cái)務(wù)長(zhǎng)的行為?
a.副財(cái)務(wù)長(zhǎng)的行為是一種合適的直接步驟。
b.只有在首先嘗試了其他方案之后，副財(cái)務(wù)長(zhǎng)的行為才是合適的。
c.無(wú)論在何種情況下，副財(cái)務(wù)長(zhǎng)的行為都是不合適的。
d.沒(méi)有提供足夠的信息，來(lái)評(píng)估副財(cái)務(wù)長(zhǎng)的行為。
答案=b
該題目中的情況要求考生評(píng)估副財(cái)務(wù)長(zhǎng)所采取的行為，選擇項(xiàng)b是正確的選項(xiàng)。盡管副財(cái)務(wù)長(zhǎng)的行為是合適的，該種情況首先應(yīng)該通過(guò)溫和的方式解決。要求考生判斷所描述的情況采用行為的合適性，在該信息的基礎(chǔ)上回答問(wèn)題。
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