錯(cuò)題本記錄了你備考初級(jí)會(huì)計(jì)職稱的全過(guò)程，也是記錄你的辛酸史或者叫血淚史，從對(duì)會(huì)計(jì)知識(shí)懵懵懂懂到拿下初級(jí)會(huì)計(jì)職稱證書(shū)，經(jīng)歷了很多挫折和坎坷。為何我們需要這樣一本錯(cuò)題本，就是高頓網(wǎng)校小編今天要和大家探討的問(wèn)題。
1、錯(cuò)題揭示了能力盲點(diǎn)
雖然初級(jí)會(huì)計(jì)職稱考試和平時(shí)訓(xùn)練很多題目相似或者相仿，但是很明顯的是，高考出現(xiàn)訓(xùn)練原題的機(jī)會(huì)少之又少。然后，我們可以很明顯的注意到，平時(shí)訓(xùn)練和考試的命題空間是一致的，也就是說(shuō)，平時(shí)訓(xùn)練和考試在知識(shí)點(diǎn)考查，能力考查和思維考查的角度是一致的。平時(shí)練習(xí)平時(shí)訓(xùn)練的根本目的，是縮小自身思維能力與出題者的要求之間的差距。錯(cuò)題反映的是能力盲點(diǎn)，不做錯(cuò)題集。錯(cuò)誤的東西永遠(yuǎn)會(huì)錯(cuò)。錯(cuò)題集還可以包含一些重要及有趣的題，即便自己沒(méi)有犯錯(cuò)，如果發(fā)現(xiàn)一些對(duì)自己來(lái)說(shuō)新鮮的東西，記錄下來(lái)，總歸是有好處的。
2、錯(cuò)題指明了你進(jìn)步的方向
其實(shí)學(xué)習(xí)就兩步：一找到不會(huì)的，二把不會(huì)的變成會(huì)的。絕大部分人把時(shí)間花在了在高頓題庫(kù)里做題上，而忘了其實(shí)做題是為了找到不會(huì)的題。少部分人意識(shí)到要把不會(huì)的題記錄下來(lái)，卻又忘了學(xué)習(xí)本身就應(yīng)該是學(xué)怎么做這些原本不會(huì)做的題。在初級(jí)會(huì)計(jì)職稱考試中脫穎而出的人，都會(huì)使用錯(cuò)題集來(lái)總結(jié)他們解錯(cuò)或解不出來(lái)題目的原因，爭(zhēng)取做到有則改之，不重蹈覆轍。
3、錯(cuò)題整理也是復(fù)習(xí)
錯(cuò)題整理是很耗時(shí)間的。但考慮到我們只要拋棄拼命刷題、聽(tīng)課、看教材以及抽一點(diǎn)用來(lái)合理放松娛樂(lè)外，每天剩下的時(shí)間其實(shí)還是足夠整理一些錯(cuò)題的。
抄錄題目是一個(gè)非常重要的審題過(guò)程，在抄的時(shí)候，同學(xué)們相當(dāng)于一個(gè)字一個(gè)字地再把題干過(guò)一遍，想一想，當(dāng)時(shí)怎么就做錯(cuò)了呢？以后再遇到相似題目時(shí)，自己的記憶就會(huì)深刻?？偨Y(jié)錯(cuò)題，形成錯(cuò)題本，最終目的只有一個(gè)，就是掌握知識(shí)點(diǎn)。
4、錯(cuò)題幫你做好總結(jié)
當(dāng)大量錯(cuò)題集合在一起時(shí)，他們所呈現(xiàn)的信息遠(yuǎn)比一個(gè)題更為強(qiáng)大。他可以揭示同學(xué)們的失分點(diǎn)是如何演化的——在不同的時(shí)間段，容易出錯(cuò)的問(wèn)題和知識(shí)點(diǎn)有變化嗎？應(yīng)該彌補(bǔ)的漏洞補(bǔ)上了嗎？
5、錯(cuò)題集構(gòu)建個(gè)性化復(fù)習(xí)材料
錯(cuò)題本不是把做錯(cuò)的習(xí)題記下來(lái)就完了。高頓網(wǎng)校2016初級(jí)會(huì)計(jì)職稱《名師VIP班》的劉老師建議大家在空閑時(shí)間里，拿出錯(cuò)題本，瀏覽一下，這樣就使每一道題都發(fā)揮出*5效果?？记笆褂眯Ч芎玫膯选?/div>
錯(cuò)題本就是平時(shí)學(xué)習(xí)問(wèn)題的一個(gè)積累，要及時(shí)解決及時(shí)更正，不要等到雪球越滾越大再來(lái)想辦法解決，那時(shí)候挑戰(zhàn)就更大，花費(fèi)等到時(shí)間就越多。所以，高頓網(wǎng)校小編建議大家把錯(cuò)題本整理好之后，就要及時(shí)消化自己不會(huì)的知識(shí)。
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