學(xué)習(xí)當(dāng)中幾個重要的階段:
1、*9階段
通過網(wǎng)校的基礎(chǔ)班先把課本認(rèn)真的學(xué)習(xí)一遍,由于畢業(yè)時間比較長,很多東西又不太熟了,而且由于2006年新會計準(zhǔn)則的公布,又和以前有很大的變化,所以這個過程花的時間比較多,總共花了3個月的時間,在這個過程當(dāng)中,我把課本當(dāng)中簡單的內(nèi)容在聽課的時候直接理解,把沒聽懂的東西和老師認(rèn)為是大綱當(dāng)中重點的東西先做標(biāo)記,這樣經(jīng)過了三個月的學(xué)習(xí)我把三門課全部認(rèn)真的聽了一遍,說真的聽完之后腦子里很亂,有的前面聽過的東西好像到后面又成一片空白了,把書合起來,整本書沒有太多的印象,這一遍過后我還在想還有3個月的時間我能行嗎,這3個月我都在干嗎,這幾個月這么辛苦成果在哪里,后面通過和網(wǎng)校的老師及其他學(xué)員交流我重新建立了學(xué)習(xí)的信心繼續(xù)第二階段的學(xué)習(xí)。
2、第二階段
各課我先按章節(jié)學(xué)習(xí),先看完一章,當(dāng)時聽課聽懂了的,直接記憶,沒聽懂的和重點的再一次把課件重新聽一次,跟著老師一起理解,接著再做“夢想成真”的配套習(xí)題,同時和老師一起把習(xí)題班的課聽完,把課件后面的習(xí)題也做了,這樣也想檢驗一下學(xué)習(xí)的效果,總共花了1個多月一點時間,經(jīng)過這一階段的學(xué)習(xí),課本上的東西基本全部理解了,只是還不太熟悉,有時看到題目很面熟,但是一時想不起解題的方法,或想不起在哪一章,我覺的這可能是對課本的熟悉不夠,我開始了第三階段的學(xué)習(xí)。
3、第三階段
主要是熟悉課本,記憶在第二階段認(rèn)為是重點的和印象不深的內(nèi)容,總共花了有1個月的時間,把課本又學(xué)了3次,又用了5天時間按考試的形式做了5套模擬題,每做完一套就看自己做得了多少分,分析做錯的題是由于自己疏忽做錯,還是知識點沒有掌握而做錯,如果是疏忽就多提醒自己,如果是沒掌握就重聽對應(yīng)的課件,看老師的思路和方法,并對做錯的題做重點標(biāo)記,查缺補漏平時沒有注意的漏洞,這樣學(xué)完了第三階段。
4、第四階段
主要就是鞏固和提高了,一方面,把平時練習(xí)過程中出錯的做重點記憶,還有就是重復(fù)記憶課本,這一階段對提高成績和對知識的容會慣通很重要,再做模擬題盡量查缺補漏,在余下的日子里,隨著考試的一天天臨近,我基本上是每三天把課本學(xué)一遍,再用一天時間做一套模擬題,檢驗學(xué)習(xí)成果,這樣在網(wǎng)校的幫助下,我按計劃學(xué)完了所有的課程,及練習(xí)題,模擬題,在5月中旬帶著一份輕松的心情走進(jìn)了考場,考完試,我感到的是一份重沒有過的輕松和自信,我過了,在這里我不得不感謝陪我一起走過的辛苦的老師和其他工作人員,祝你們身體健康,工作順利,希望高頓網(wǎng)校越辦越好,有更多的學(xué)員通過高頓網(wǎng)校實提高自已,實現(xiàn)自已的夢想,我堅信一份付出一份收獲,也提前祝2012年參加高頓網(wǎng)校的學(xué)員們考出好成績,以此回報自已,回報老師和社會。
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