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初級(jí)會(huì)計(jì)
初級(jí)會(huì)計(jì)報(bào)班怎么選擇課程?
一、核算時(shí)間成本
不同類型的考生需要針對(duì)自己個(gè)人的備考時(shí)間安排來(lái)選擇課程,課時(shí)長(zhǎng)的課程自然講解的內(nèi)容會(huì)更細(xì)致。但如果是在職且有一定知識(shí)基礎(chǔ)的考生,就不如選擇課時(shí)時(shí)間略少但側(cè)重鮮明的課程更高效。
如果是零基礎(chǔ)小白,且有比較時(shí)間比較充足的考生,可以考慮課程內(nèi)容更豐富的課程,或者一些包含實(shí)操內(nèi)容或者直播以及面授形式的課程,可以及時(shí)和老師交流來(lái)解惑。
二、考慮個(gè)人預(yù)算
比如有些考生是學(xué)生黨,考取初級(jí)會(huì)計(jì)證書(shū)更多地是為了幫自己拓寬職業(yè)寬度,增加就業(yè)方向的可能性,但自身還沒(méi)有收入,所以就需要考慮好成本,也因?yàn)樽陨韨淇紝W(xué)習(xí)的能力好一些,可以選擇在自己經(jīng)濟(jì)承受能力內(nèi)的課程,先以考取證書(shū)為先,等到自己有能力了再專門學(xué)習(xí)一些實(shí)操、增強(qiáng)就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力的課程。
三、選擇適合自己的學(xué)習(xí)模式
在錄播課、直播課和面授課程中,考生可以選擇最能提升學(xué)習(xí)效果的方式。比如有些考生習(xí)慣了倍速聽(tīng)課,而且主觀能動(dòng)性比較好,那就可以選擇錄播課程來(lái)節(jié)省自己的學(xué)習(xí)時(shí)間來(lái)提升效率;有些考生可能需要與老師互動(dòng)才能更好地學(xué)習(xí),否則容易注意力不集中,自己學(xué)著學(xué)著就放棄了,但又不方便去面授地上課,那么就可以選擇直播課程;還有一些考生想要和老師面對(duì)面地交流,得到老師專門的解答,就可以選擇面授班。
四、找到適合自己的老師
網(wǎng)校的老師講課風(fēng)格迥異,各種類型的都有,考生可以去網(wǎng)校的試聽(tīng)入口試聽(tīng)老師們的課程來(lái)了解看看哪個(gè)老師的風(fēng)格自己更喜歡,再結(jié)合來(lái)看心儀老師的班型中的哪個(gè)更適合自己。
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