初級會計(jì)哪個(gè)網(wǎng)課比較好?高頓網(wǎng)課體驗(yàn)好!每年報(bào)考初級會計(jì)考試的考生中,有將近一半的考生是非財(cái)會相關(guān)專業(yè)的,在備考的時(shí)候,網(wǎng)課就成了這些考生的得力助手。市面上的初級會計(jì)網(wǎng)課實(shí)在是太多了,在選擇的時(shí)候一定要耐心體驗(yàn),高頓的網(wǎng)課就很不錯(cuò),可以到高頓教育官網(wǎng)體驗(yàn)一下。

一、高頓研究院

為了更好的服務(wù)學(xué)員,更詳細(xì)了解會計(jì)考試的模式,針對國內(nèi)、國際資質(zhì)考試的特點(diǎn),高頓教育特意成立了研究院,為廣大學(xué)員分析各類財(cái)經(jīng)考試規(guī)律,設(shè)計(jì)學(xué)習(xí)方案,研發(fā)高效的教學(xué)工具,洞悉考試動態(tài),旨在幫助學(xué)員順利通過各類財(cái)經(jīng)資格認(rèn)證考試。
高頓研究院由以下會計(jì)人才組成:
1、知名高校講師上海財(cái)經(jīng)大學(xué)、復(fù)旦大學(xué)財(cái)經(jīng)名校知名學(xué)者教授;
2、專業(yè)全職講師、專業(yè)教學(xué)研究人員、專業(yè)助教團(tuán)隊(duì);
3、行業(yè)精英講師會計(jì)師事務(wù)所合伙人、企業(yè)財(cái)務(wù)總監(jiān)組成的講師團(tuán)隊(duì)。

二、玩轉(zhuǎn)技術(shù)、賦能在線教育

在線教育領(lǐng)域,高頓不滿足于使用基礎(chǔ)的平臺和系統(tǒng),借助人工智能、大數(shù)據(jù)等前沿科技,研發(fā)了用于錄播課學(xué)習(xí)的EP智能學(xué)習(xí)平臺、線上線下結(jié)合的Smart School、用于直播教學(xué)的Glive系統(tǒng)。

三、EP自適應(yīng)學(xué)習(xí)平臺

EP(Epiphany)自適應(yīng)學(xué)習(xí)平臺由高頓網(wǎng)校自主研發(fā),基于認(rèn)知學(xué)習(xí)規(guī)律和初級會計(jì)各學(xué)科知識圖譜,精心設(shè)置多層次、全閉環(huán)的學(xué)習(xí)路徑,使學(xué)員的學(xué)習(xí)效率達(dá)到傳統(tǒng)網(wǎng)課的1.5倍,自學(xué)的2.5倍以上。
1、有序拆分,靈活學(xué)習(xí)
EP課程以知識點(diǎn)為單位,配備視頻課程和配套練習(xí),讓學(xué)員隨時(shí)學(xué),隨處練,利用碎片時(shí)間靈活學(xué)習(xí)。
2、架構(gòu)體系,清晰脈絡(luò)
在知識點(diǎn)學(xué)習(xí)基礎(chǔ)上,EP課程為每個(gè)章節(jié)增加預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)和提分環(huán)節(jié),幫助學(xué)員建立知識體系,鞏固記憶。
3、互動反饋,高效提升
EP為學(xué)員制定專屬學(xué)習(xí)計(jì)劃,跟蹤學(xué)習(xí)軌跡,定期給予反饋和建議,幫助學(xué)員調(diào)整策略,高效學(xué)習(xí)。

四、雙循環(huán)授課體系

聘請經(jīng)驗(yàn)豐富的一線名師精講基礎(chǔ)內(nèi)容,輔以助教講師習(xí)題配套講解,授課組成雙循環(huán)系統(tǒng),保障學(xué)員短期有效的從知識學(xué)習(xí)和應(yīng)試答題齊頭并進(jìn),學(xué)習(xí)效果更佳。
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