在這里，高頓網(wǎng)校CFA小編想談一談關(guān)于CFA考試學(xué)習(xí)英語(yǔ)的體會(huì)，大實(shí)話版。歡迎拍磚。
　　聽(tīng)力：
　　這一點(diǎn)是最重要的，學(xué)習(xí)一門語(yǔ)言，首先能聽(tīng)懂，才會(huì)說(shuō)，進(jìn)而可以和別人溝通。我在大一考四級(jí)之前，連VOA special english 都聽(tīng)不懂，感覺(jué)它速度很快，聽(tīng)的同時(shí)來(lái)不及消化，有些詞匯明明聽(tīng)著很熟悉，還沒(méi)想明白意思呢，就過(guò)去了，腦子根本來(lái)不及思考，反應(yīng)不過(guò)來(lái)，這時(shí)候我才發(fā)現(xiàn)自己的水平有多菜。在大一放暑假的時(shí)候，我就下定決心，那時(shí)候網(wǎng)絡(luò)上的學(xué)習(xí)資源還沒(méi)現(xiàn)在這么豐富。我就花了半個(gè)月時(shí)間專門看cctv的英語(yǔ)頻道，每天早上八點(diǎn)鐘一睜眼，就打開(kāi)電視機(jī)，調(diào)到cctv news，開(kāi)始看，差不多看到晚上睡覺(jué)，每天除了和家里人講話用中文，耳邊聽(tīng)到的全是英語(yǔ)。這個(gè)頻道的節(jié)目經(jīng)常一天會(huì)循環(huán)放好幾遍，這樣也相當(dāng)于反復(fù)聽(tīng)。雖說(shuō)是英語(yǔ)頻道，但好多內(nèi)容還是由中國(guó)人播報(bào)的，而且語(yǔ)速不是特別快，所以適合初學(xué)者，報(bào)道的很多也都是國(guó)內(nèi)的東西，大家比較熟悉。這樣每天一直聽(tīng)，等到一個(gè)星期之后，不經(jīng)意間，播報(bào)了一條新聞，我就發(fā)現(xiàn)自己能聽(tīng)懂了。這可以算是我英語(yǔ)學(xué)習(xí)的一個(gè)突破點(diǎn)。這樣聽(tīng)了半個(gè)月的cctv后，我又在網(wǎng)上下載了一個(gè)listen to this 3的教程，這個(gè)教材比較老，有些難度，但是絕對(duì)經(jīng)典，內(nèi)容也很豐富，包羅萬(wàn)象。剛開(kāi)始聽(tīng)不懂，我就拿著文本聽(tīng)，把不認(rèn)識(shí)的單詞標(biāo)出來(lái)，記住，把文本讀的滾瓜爛熟，再聽(tīng)，最后，脫離文本聽(tīng)，*9篇7分鐘的課文我花了一個(gè)禮拜時(shí)間學(xué)習(xí)，這個(gè)過(guò)程非常痛苦，一個(gè)教材可能花掉你幾個(gè)月時(shí)間，但是只要堅(jiān)持下來(lái)，肯定會(huì)有質(zhì)的突破。完成以上兩個(gè)任務(wù)后，我又一次聽(tīng)了voa special English，這時(shí)，你就發(fā)現(xiàn)都是小兒科了，一點(diǎn)一滴的努力在平時(shí)體現(xiàn)不出來(lái)，一旦量變成質(zhì)變，效果是驚人的，我又換了voa 常速英語(yǔ)聽(tīng)，覺(jué)得這個(gè)語(yǔ)速也偏慢。速度上，大致是cnn>npr>bbc>voa>voa special English，如果你還覺(jué)得不過(guò)癮，可以用nv player 這個(gè)變速軟件。內(nèi)容的話比較推崇cnn，題材貼近生活一些，其他廣播都偏向于政治類。
　　口語(yǔ)：
　　這也是中國(guó)人學(xué)英語(yǔ)的一個(gè)老大難問(wèn)題，網(wǎng)上有很多外教的交流課程，以前我也經(jīng)常去上，但發(fā)現(xiàn)效果不好。老實(shí)說(shuō)，想靠一個(gè)禮拜屈指可數(shù)的網(wǎng)絡(luò)課程來(lái)取得多大進(jìn)步，是不太現(xiàn)實(shí)的。在中國(guó)，我們沒(méi)有這個(gè)語(yǔ)言環(huán)境，大部分學(xué)習(xí)還是靠自己。但去上外教的課程有個(gè)好處，就是你和他交流，可以檢驗(yàn)自己的學(xué)習(xí)成果，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，有一次老師就告訴我，你說(shuō)的不錯(cuò)，但用詞太正式化，像演講一樣，外國(guó)人平時(shí)根本不會(huì)這么交流。我想，這就是咱們中國(guó)式教育的弊端。于是，我就在網(wǎng)上找了一部經(jīng)典的美劇friends，找這部劇的理由很簡(jiǎn)單，首先它夠經(jīng)典，每一季的劇本齊全，網(wǎng)上還有別人做的學(xué)習(xí)筆記，可以用來(lái)參考，省去了自己很多時(shí)間。還有就是它貼近生活，用詞通俗簡(jiǎn)單，都是頻率高的詞匯，可供日常交流。要注意的是，靠美劇來(lái)學(xué)口語(yǔ)也一定要有耐心和毅力，很多人的初衷是好的，但是看著看著就會(huì)陷入到劇情中去，而忘了自己是來(lái)干嘛的。我的體會(huì)是，如果要學(xué)習(xí)，看美劇時(shí)也一定要做筆記，把地道的詞匯，表達(dá)記下來(lái)；每一集不能只看一遍，要反復(fù)看，一句一句學(xué)，一集20分鐘的劇可能要花一兩個(gè)小時(shí)學(xué)習(xí)；還可以把視頻做成音頻，放在MP3里聽(tīng)，熟悉它的表達(dá)。整個(gè)過(guò)程還是要堅(jiān)持，看完這部劇我大概花了1年半的時(shí)間，1-3季每一集看過(guò)5遍以上，后面的4-10季也看過(guò)3,4遍。
　　詞匯：
　　這個(gè)不好說(shuō)什么，因?yàn)槲覜](méi)有系統(tǒng)的背過(guò)一本單詞書(shū)。但我曾經(jīng)看到過(guò)一個(gè)概念，詞匯量分為主動(dòng)詞匯和被動(dòng)詞匯，主動(dòng)詞匯是指你能正確的在口語(yǔ)或?qū)懽髦羞\(yùn)用這個(gè)單詞，而被動(dòng)詞匯是指你看到這個(gè)單詞時(shí)認(rèn)得它的意思。很多人學(xué)習(xí)詞匯，僅僅停留在被動(dòng)詞匯這一層面上，學(xué)習(xí)的不扎實(shí)，隨著時(shí)間的推移，又漸漸遺忘，導(dǎo)致下一次看到這個(gè)詞時(shí)，又覺(jué)得熟悉，好像在哪里見(jiàn)過(guò)，似是而非。解決這個(gè)問(wèn)題，比較簡(jiǎn)單的方法，就是記單詞時(shí)把這一句子或者包含生詞的短語(yǔ)記下來(lái)，這樣記憶效果也會(huì)好很多。
　　閱讀：
　　我比較喜歡看報(bào)紙，文學(xué)類東西看得比較少。一份2塊錢的報(bào)紙，夠細(xì)細(xì)看整個(gè)禮拜了。如果是在校學(xué)生就推薦21century，內(nèi)容相對(duì)簡(jiǎn)單，也貼近校園生活，有很多流行的元素。想考口譯的話推薦china daily, 這是一份中國(guó)人編的外文報(bào)，政治，社會(huì)類話題比較多，文章大多也是中國(guó)人所寫，適合考八股文時(shí)用，和cctv news差不多，總感覺(jué)有點(diǎn)兒chinglish。再高級(jí)的話就可以看看economics, ny times 或者washington post了，原汁原味，值得品嘗。
　　補(bǔ)充：學(xué)習(xí)英語(yǔ)，首先大家要明確自己的目標(biāo)，你希望自己的英語(yǔ)達(dá)到一個(gè)什么樣的水平，如果僅僅是通過(guò)四六級(jí)，那以上這些也不必看。如果想要英語(yǔ)出類拔萃，那就必須下苦功，現(xiàn)在的社會(huì)，是個(gè)大學(xué)生就會(huì)兩句英語(yǔ)，很多人僅僅把四六級(jí)當(dāng)做自己的終極目標(biāo)，如果你想要讓英語(yǔ)作為你的長(zhǎng)處，砝碼，甚至是將來(lái)吃飯的工具，那就必須提高要求。我推薦大家在大學(xué)期間可以去考口譯，如果你將來(lái)不以英語(yǔ)為工作，僅僅是想要增加自己的含金量，或者進(jìn)個(gè)外企，那可以去考上海市的中高級(jí)口譯，如果是想走上專業(yè)的道路，那就去考catti，以二級(jí)為目標(biāo)。難度是，catti 2級(jí)>上海高級(jí)口譯> catti3級(jí)> 上海中級(jí)口譯>英語(yǔ)6級(jí)>英語(yǔ)4級(jí)。