最近財(cái)會(huì)證書類考試接連不斷，5月份有會(huì)計(jì)職稱和FRM，6月份有CFA和ACCA，不論你準(zhǔn)備得如何，最后都是要在考場上見見真章的。“媳婦再丑總要見公婆的嘛！”
　　如果你報(bào)考了各種培訓(xùn)班，相信備考期間除了授課教師、教材外，和各位同學(xué)接觸最多的就要算學(xué)服老師了。學(xué)服老師也分水平高低，好一點(diǎn)的學(xué)服老師也許不會(huì)給你的成績帶來多大的直接提升，但學(xué)服老師不好起來，輕則給你添堵，嚴(yán)重了那可是會(huì)影響你前途的。
　　不信？不同的學(xué)服老師真能帶來這么大的變化？閑話少說，進(jìn)入今天的正題，讓我們818那些你經(jīng)歷過的極品學(xué)服老師。
　　極品*9類蠻橫派
　　招牌招數(shù):獅子吼

（圖文無關(guān)）
 
　　蠻橫無理，基本上可以算是服務(wù)差的頭號(hào)代名詞了。比如你咨詢一個(gè)問題，對方會(huì)很不耐煩，然后就會(huì)大聲吼你，別說是優(yōu)質(zhì)耐心的服務(wù)了，連最基本的平等尊重都做不到。當(dāng)然這種情況比較容易發(fā)生在大學(xué)這樣的學(xué)服老師身上。畢竟一直干這么瑣碎的工作，待遇估計(jì)也不怎么好，容易抑郁是很容易理解的。
　　但付費(fèi)的培訓(xùn)，你就一定會(huì)被當(dāng)成“上帝”嗎？這樣想說明你還是tooyoungtoonavie。如果你運(yùn)氣不好，錢一交情況就變了。即使你笑成花，學(xué)服都不給你好臉，問多了就甩一句“你不會(huì)自己去看啊”，而且畢竟是你自己的前途，你還得求著他。這樣別說考試了，好好復(fù)習(xí)都?jí)騿堋?/div>
　　如果遇上要退款、沒考過要續(xù)課這樣的事，你就等著鬧心吧。這可是8主我接觸過的很多考生的親身經(jīng)歷。
　　極品第二類高冷派
　　招牌招數(shù):白眼

（圖文無關(guān)）
 
　　高冷派，顧名思義，就是對你愛理不理，問多了一個(gè)白眼斜過來，但就是不回答你的問題。8主我就最煩這樣的人，三桿子打不出一個(gè)響屁。好像看你一直問他，他就占了不少便宜一樣。
　　這種情況比較常見，有的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)學(xué)服老師本身配得就少，服務(wù)不過來，還有的是學(xué)服老師沒什么責(zé)任心。雖然對你的心情不會(huì)有什么大的影響，但經(jīng)常這樣不僅會(huì)影響你的復(fù)習(xí)效率，比如錯(cuò)過一些關(guān)鍵的信息什么的，更容易讓你煩躁。備考，那煩躁可是大忌。
　　極品第三類消失派
　　招牌招數(shù):影遁

（圖文無關(guān)）
 
　　這種情況就是很多學(xué)服的常態(tài)了,錢一交學(xué)服就像失蹤了一樣。我身邊就有這樣鮮活的例子，買了網(wǎng)課結(jié)果臨到考試前一段時(shí)間突然就打不開了。打！不！開！了！你敢信？聯(lián)系學(xué)服好幾天聯(lián)系不上，眼看著就要錯(cuò)過考試了。
　　網(wǎng)課也不便宜，如果是只買素材那服務(wù)就更沒法保障了，基本上一個(gè)月能發(fā)你手里就算良心了。這里還要提醒大家，這種例子去網(wǎng)上一搜一大把，所以要準(zhǔn)備素材還是提前時(shí)間找好靠譜的，不然耽誤了考試你都沒地方哭去。
　　極品第四類演技派
　　招牌招數(shù):強(qiáng)行遺忘

（圖文無關(guān)）
 
　　這種情況經(jīng)常發(fā)生在一些服務(wù)發(fā)生糾紛的情況下，這時(shí)候你找過去他當(dāng)初做過的承諾好像一下全想不起來、就跟沒發(fā)生過一樣。這樣的例子太多，我就不詳細(xì)舉例了。
　　相信極品學(xué)服的種類還有很多，這里只是列出了其中最容易碰到的幾種。那稱職的學(xué)服老師應(yīng)該是怎樣的呢？我也給大家舉幾個(gè)例子，總不能一直傳遞負(fù)能量嘛，還是有很多盡職盡力的好學(xué)服老師的。
　　學(xué)服老師是班主任
　　優(yōu)秀學(xué)服老師的主要責(zé)任之一就應(yīng)該是督促學(xué)員完成學(xué)習(xí)內(nèi)容。不論學(xué)員在學(xué)習(xí)中遇到了什么問題或者客觀困難。很多財(cái)務(wù)培訓(xùn)的學(xué)員需要一邊工作一邊學(xué)習(xí)，這樣就很容易因?yàn)榭陀^原因缺課，學(xué)服老師不僅要了解學(xué)員缺課的原因，還需要在學(xué)員確實(shí)無法到堂的情況下，幫助學(xué)員通過其他方法趕上進(jìn)度。
　　學(xué)服老師是家長
　　除了關(guān)心學(xué)員的學(xué)習(xí)，學(xué)服老師更應(yīng)該關(guān)注他們的生活。比如一些脫產(chǎn)班，學(xué)員的交通、住宿都需要學(xué)服老師幫忙安排。如果生活中出現(xiàn)了什么問題，*9個(gè)出來幫助解決的也應(yīng)該是學(xué)服老師。
　　學(xué)服老師是導(dǎo)師
　　優(yōu)秀的學(xué)服老師應(yīng)該在人生和職業(yè)方向上給出建議。當(dāng)然有人問了，那和課堂老師的作用不就重復(fù)了？當(dāng)然不。學(xué)服老師更主要的是從社會(huì)經(jīng)驗(yàn)的角度給學(xué)員提出建議。比如高頓CFA學(xué)員郎同學(xué)就說，他的班主任在他報(bào)名前就建議他多看一些相關(guān)的周刊、多練自己的英語口語。
　　學(xué)服老師是知心朋友
　　其實(shí)用朋友還不太合適，應(yīng)該用“知心大姐姐”這個(gè)詞形容更恰當(dāng)。學(xué)員在學(xué)習(xí)的過程中或多或少都會(huì)遇到心理上的波動(dòng)，比如像想放棄的念頭、對前途沒有信心和方向。這時(shí)候“知心大姐姐”的作用就顯露出來了。
　　學(xué)服老師是鼓勵(lì)師
　　“程序員鼓勵(lì)師”這個(gè)詞最近挺火，而學(xué)服老師在某種程度上扮演的就是學(xué)員鼓勵(lì)師的角色。不跟堂的學(xué)服老師不是好學(xué)服老師，不能鼓勵(lì)學(xué)員的也不是好學(xué)服老師。學(xué)服老師需要在課堂間隙調(diào)動(dòng)學(xué)員的情緒，比如在他們疲乏時(shí)搞一些輕松提神的活動(dòng)、發(fā)放一些茶飲，在他們緊張讓他們放松下來等等。
　　學(xué)服老師還得是健身教練
　　學(xué)習(xí)的過程中適當(dāng)鍛煉身體是必須的，這副擔(dān)子也落在了學(xué)服老師肩上。傳說有不少學(xué)服老師都掌握著類似“壓指操”這樣的獨(dú)門秘籍，可以在短時(shí)間內(nèi)幫助學(xué)員鍛煉放松。
　　對比上面的標(biāo)準(zhǔn)，優(yōu)秀的學(xué)服老師應(yīng)該是能文能武的，上能嚴(yán)肅大講人生、下能輕松活躍氣氛。你遇到過的學(xué)服老師是極品還是正兒八經(jīng)的好老師?大家也來818吧。
　?。ū疚淖髡撸豪铢i來源：高頓網(wǎng)校）
　　原創(chuàng)申明：本文系高頓網(wǎng)校編輯團(tuán)隊(duì)原創(chuàng)作品，轉(zhuǎn)載請注明作者及出處。
關(guān)注公眾號(hào)
快掃碼關(guān)注
公眾號(hào)吧 CFA公眾號(hào)
贊158