CFA考試中GDP的計(jì)算

　　CFA考試中GDP的計(jì)算其實(shí)大家在一級(jí)的學(xué)習(xí)中可能缺乏一定基礎(chǔ)，所以學(xué)習(xí)起來(lái)可能比較吃力，這里我對(duì)這方面的一些問題在進(jìn)行一些深度的解釋，希望對(duì)大家有幫助

　　1、GDP的構(gòu)成

　　GDP的構(gòu)成有收入法和支出法，收入法指的是一個(gè)產(chǎn)品的價(jià)值其實(shí)是由四部分構(gòu)成，那就是工人的工資（即勞動(dòng)生產(chǎn)力），還有利息（資本回報(bào)率），還有地租（土地廠房的租賃），還有企業(yè)家的才能回報(bào)（利潤(rùn)），這幾項(xiàng)要素加起來(lái)，然后再加上生產(chǎn)這個(gè)產(chǎn)品所用的經(jīng)濟(jì)折舊，那么就是收入法所計(jì)算出的GDP總量，值得注意的是，這里是從供給者得角度去考慮問題，因?yàn)槭杖敕ㄋ?jì)算出來(lái)的GDP指的是全社會(huì)產(chǎn)品的供應(yīng)量；而支出法是大家所熟悉的C+I+G+(X-M),  意思就是說(shuō)，收入法計(jì)算GDP是站在需求的角度看問題的，分為國(guó)內(nèi)需求C，國(guó)外需求X-M，還有投資需求I和G。這里值得注意的是，支出法和收入法理論上算出的GDP應(yīng)當(dāng)是一致的，但這里的細(xì)小的差別就是，支出法要考慮價(jià)格因素。

　　2、兩大經(jīng)濟(jì)學(xué)派

　　凱恩斯學(xué)派和古典學(xué)派是完全對(duì)立的兩大學(xué)派，現(xiàn)在的經(jīng)濟(jì)理論其實(shí)更加偏重凱恩斯學(xué)派一些。古典學(xué)派的基本假設(shè)就是經(jīng)濟(jì)體其實(shí)是一個(gè)自動(dòng)穩(wěn)定器，價(jià)格是靈活的，供給創(chuàng)造需求，也就是供給廠商會(huì)根據(jù)社會(huì)的需求進(jìn)行生產(chǎn)，意思就是說(shuō)，如果社會(huì)總需求上升導(dǎo)致名義工資上升或者物價(jià)上升，那么生產(chǎn)者就會(huì)自動(dòng)增加供給，那么就業(yè)率就會(huì)提高，那么物價(jià)也就會(huì)下降，經(jīng)濟(jì)就會(huì)發(fā)展了，這里的假設(shè)其實(shí)到了1930年經(jīng)濟(jì)危機(jī)就被推翻了，因?yàn)槟菚r(shí)需求嚴(yán)重不足，產(chǎn)商產(chǎn)品大量過(guò)剩，經(jīng)濟(jì)體其實(shí)已經(jīng)失去了自我調(diào)節(jié)的能力，這個(gè)時(shí)候凱恩斯學(xué)派誕生了，凱恩斯學(xué)派的基本假設(shè)就是價(jià)格有剛性，也就是人們存在貨幣幻覺，那么增加需求就不會(huì)帶來(lái)名義價(jià)格的上漲，反而會(huì)帶動(dòng)就業(yè)率的上升，那么這個(gè)時(shí)候加大政府投資G，和實(shí)行一些財(cái)政政策和貨幣政策，其實(shí)對(duì)經(jīng)濟(jì)體是有百利而無(wú)一害的，拉動(dòng)經(jīng)濟(jì)的最根本途徑那么就是擴(kuò)大內(nèi)需了。

 　　　　

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