速速查看！2024年2月CFA三級(jí)考試成績發(fā)布

2024年2月CFA三級(jí)考試成績已經(jīng)公布啦，具體怎么一回事兒呢，下面請(qǐng)跟隨學(xué)姐一起來看看吧~

灰色的粗實(shí)線則代表你在這次考試中的分?jǐn)?shù)。
如果它位于最低通過分?jǐn)?shù)線上方，則表示你通過了本次考試。
若你的分?jǐn)?shù)位于最低及格分?jǐn)?shù)線下方，那么很遺憾，你沒有通過本次考試。
注：考慮到圖表比例和繪制方式，非常接近最低通過分?jǐn)?shù)線的個(gè)人得分可能看起來會(huì)與最低通過分?jǐn)?shù)線貼近或略微重疊。
關(guān)于最低通過分?jǐn)?shù)（MPS）的說明
在機(jī)考模式下，我們一如既往地嚴(yán)格遵循評(píng)分流程，秉承沿襲自筆考時(shí)期的一貫標(biāo)準(zhǔn)；在所有考試完成并且考試窗口關(guān)閉后，對(duì)考題難度及考生的答題情況進(jìn)行全面分析，以確定最低通過分?jǐn)?shù)（Minimum Passing Score）。達(dá)到此分?jǐn)?shù)代表掌握了相應(yīng)CFA考試內(nèi)容所要求的基本能力。
CFA Institute允許考生就其考試成績發(fā)表符合事實(shí)的陳述，包括在社交媒體上分享有關(guān)考試成績的詳細(xì)信息。但請(qǐng)注意，任何此類信息的發(fā)布都必須準(zhǔn)確無誤，并且應(yīng)包括取得成績的年份。此外，我們也提供了總體的百分位分?jǐn)?shù)，因此考生能夠了解自己與其他考生的相對(duì)表現(xiàn)情況?？忌粦?yīng)通過對(duì)比個(gè)人成績和百分位分?jǐn)?shù)來暗示自己成績優(yōu)異，因?yàn)镃FA考試的考核目的是為了證明具備勝任能力，而不是衡量相對(duì)表現(xiàn)。
2、真實(shí)能力
你的考試分?jǐn)?shù)會(huì)受到很多因素的影響，其中最重要的是個(gè)人的真實(shí)能力，或者說是自己對(duì)知識(shí)點(diǎn)的掌握程度。如果我們可以在理想的情況下，無限量地對(duì)考生提出問題，以最終確定個(gè)人的真實(shí)能力。但這并不現(xiàn)實(shí)，因此其他因素可能會(huì)對(duì)你的成績產(chǎn)生有利或不利的影響。

有利因素
考試題目出自你準(zhǔn)備比較充分的科目和完成比較好的學(xué)習(xí)成果
你在考試前有良好的飲食和睡眠
非常幸運(yùn)地“蒙對(duì)”了答案
考試環(huán)境舒適
不利因素
考試題目出自你準(zhǔn)備不夠充分的科目和完成比較差的學(xué)習(xí)成果
沒有休息好或特別緊張
依靠猜測(cè)完成的回答沒有“蒙對(duì)”，或者你在正常情況下能答對(duì)的題目上出現(xiàn)了錯(cuò)誤
考試環(huán)境令人分心或不舒服
我們會(huì)盡可能地控制這些因素的影響，考生的考試得分也代表了我們對(duì)考生真實(shí)能力的最佳評(píng)估結(jié)果。置信區(qū)間（淺藍(lán)色圖形框）體現(xiàn)了可能受到這些其他因素影響的情況下，考生取得的成績范圍。
3、置信區(qū)間
個(gè)人得分周圍的淺藍(lán)色圖形框代表90％的置信區(qū)間。根據(jù)考試的特點(diǎn)，考生（在考試當(dāng)天）的真實(shí)能力可能處在這一區(qū)間內(nèi)的某個(gè)位置，當(dāng)你再次參加類似考試時(shí)，即使題目不同，考試所取得的分?jǐn)?shù)也將在這一區(qū)間內(nèi)。

個(gè)人分?jǐn)?shù)和置信區(qū)間均高于最低通過分?jǐn)?shù)
取得分?jǐn)?shù)很高的考生可以有信心在任何情況下都能成功通過考試。

分?jǐn)?shù)比較低的考生可以認(rèn)識(shí)到，這種狀態(tài)下的自己在任何情況下都無法通過考試，將來需要更加努力地學(xué)習(xí)才能通過考試。
個(gè)人分?jǐn)?shù)低于最低分?jǐn)?shù)，但置信區(qū)間與最低通過分?jǐn)?shù)重疊
分?jǐn)?shù)接近于最低通過分?jǐn)?shù)的考生在某些情況下可能會(huì)通過考試，但在大多數(shù)情況下都無法通過。這類考生需要稍加努力地學(xué)習(xí)，就能提高自己通過考試的概率。

4、相對(duì)于其他考生的表現(xiàn)
考試評(píng)分及成績報(bào)告

二、解讀常見問題
01.CFA考試的評(píng)分流程是怎樣的？
關(guān)于選擇題和基于案例題的選擇題的評(píng)分，就是直接將考生的答題結(jié)果與標(biāo)準(zhǔn)答案進(jìn)行核對(duì)，正確答案會(huì)計(jì)分，錯(cuò)誤答案不會(huì)扣分。然后將考生的實(shí)際總得分與最低通過分?jǐn)?shù)進(jìn)行對(duì)比?？荚嚱Y(jié)果是根據(jù)整體表現(xiàn)評(píng)分的，不是要求每個(gè)考試科目都必須達(dá)到一定的分?jǐn)?shù)，也就是說，如果有單個(gè)科目表現(xiàn)不好，并不一定會(huì)影響到最終的考試結(jié)果。
關(guān)于論述題的評(píng)分，在考試題目編寫完成后，會(huì)有暫定的標(biāo)準(zhǔn)答案。在實(shí)際評(píng)分過程中，我們會(huì)有CFA持證人作為閱卷人，針對(duì)每一道題目來驗(yàn)證之前暫定的標(biāo)準(zhǔn)答案。這么做的原因是評(píng)分過程中可以納入更多元的觀點(diǎn)和地域代表性等因素，以確保標(biāo)準(zhǔn)答案盡可能是“兼收并蓄”的。
在評(píng)分過程中，CFA持證人會(huì)被分為不同的小組，每一組負(fù)責(zé)一個(gè)問題，通過全程只評(píng)定同一個(gè)問題，以確保一致性。這也是我們針對(duì)寫作題進(jìn)行評(píng)分的方式。
每次考試結(jié)束后，我們會(huì)先進(jìn)行一輪評(píng)分工作，之后會(huì)對(duì)大部分考卷進(jìn)行第二輪評(píng)分，總分非常高（確定可以通過）和非常低（確定不會(huì)通過）的考卷不包含在內(nèi)。在對(duì)剩余的所有考卷（占比為三分之二到四分之三）完成第二輪評(píng)分后，如果有考卷存在第二輪得分與第一輪得分不同的情況，我們會(huì)通過經(jīng)驗(yàn)更豐富的閱卷人進(jìn)行第三輪評(píng)分，并判定最終得分。通過這種方式，我們可以確保每次考試評(píng)分方式和流程是保持一致的。
02.最低通過分?jǐn)?shù)（MPS）
是如何設(shè)定的？
我們是通過標(biāo)準(zhǔn)設(shè)定流程，即采用在認(rèn)證考試和高等教育考試中廣泛使用的一套標(biāo)準(zhǔn)設(shè)定方法。標(biāo)準(zhǔn)設(shè)定流程的目標(biāo)，是通過一套始終如一的流程，確保通過考試需要達(dá)到的最低標(biāo)準(zhǔn)（門檻）保持一致。即使每次考試的難度無法做到完全一樣，通過這種標(biāo)準(zhǔn)設(shè)定流程得出的最低通過分?jǐn)?shù)依然可以確保通過考試的最低標(biāo)準(zhǔn)不變。
CFA Institute是如何做的呢？我們會(huì)邀請(qǐng)全球各種背景不同的CFA持證人，來逐一審查每一個(gè)考試題目，從考生的角度出發(fā)（作為標(biāo)準(zhǔn)設(shè)定參與者，其出發(fā)角度不是要求考生要得滿分），知道這是一個(gè)有難度的考試，通過的考生也會(huì)答錯(cuò)題。因此，這些參與者會(huì)逐個(gè)審核考試問題，評(píng)估每個(gè)問題的難度，以及對(duì)于一個(gè)“壓線通過的考生”來說，其是否能夠回答正確，然后我們匯總這些判斷，得出標(biāo)準(zhǔn)設(shè)定者推薦的最低通過分?jǐn)?shù)。
在最低通過分?jǐn)?shù)確定以后，我們會(huì)將每個(gè)考生的總得分與最低通過分?jǐn)?shù)進(jìn)行比較，高于最低通過分?jǐn)?shù)則為“通過”，低于最低通過分?jǐn)?shù)則為“不通過”。
在標(biāo)準(zhǔn)設(shè)定方面，我們會(huì)明確有40-50%的參與者是來自亞太地區(qū)，這個(gè)比例不僅是為了代表來自該地區(qū)的考生占比，也是為了將各地市場(chǎng)不同的慣例以及語言障礙等因素納入考量，確保在設(shè)定最低通過分?jǐn)?shù)中的代表性。

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