如何選擇適合自己的CFA培訓(xùn)機(jī)構(gòu)？速看收藏！

如何選擇適合自己的CFA培訓(xùn)機(jī)構(gòu)？每個(gè)人的自身?xiàng)l件不同，有的自學(xué)努努力就可以通過CFA，有的自身?xiàng)l件較差加上又沒有很強(qiáng)的自律性，這個(gè)時(shí)候一個(gè)適合的CFA培訓(xùn)就能事半功倍，面對各種各樣的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，又該如何選擇一個(gè)適合自身的CFA培訓(xùn)機(jī)構(gòu)呢？

1.培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的師資力量：

選擇一個(gè)有經(jīng)驗(yàn)、有專業(yè)知識、教學(xué)水平高的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)非常重要。在選擇培訓(xùn)機(jī)構(gòu)時(shí)，可以先了解一下該機(jī)構(gòu)的師資力量，看看他們是否有相關(guān)證書和教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。

2.培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的口碑和評價(jià)：

可以通過互聯(lián)網(wǎng)搜索、社交媒體等方式了解培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的口碑和評價(jià)。可以查看學(xué)員評價(jià)、考試通過率等信息，以便更好地了解該培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的教學(xué)質(zhì)量。

3.培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的課程設(shè)置：

不同的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)可能會有不同的課程設(shè)置，需要根據(jù)自己的實(shí)際情況進(jìn)行選擇。可以選擇適合自己學(xué)習(xí)進(jìn)度和備考時(shí)間安排的課程。

4.培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的服務(wù)質(zhì)量：

選擇一個(gè)服務(wù)質(zhì)量好、態(tài)度認(rèn)真負(fù)責(zé)的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)也非常重要。在咨詢過程中可以了解一下該機(jī)構(gòu)的服務(wù)質(zhì)量、售后服務(wù)等方面。

(1)學(xué)習(xí)資源豐富

培訓(xùn)機(jī)構(gòu)通常有專業(yè)的教師，提供豐富的學(xué)習(xí)資源，如課程資料、模擬考試等。學(xué)生可以通過與教師交流、與同學(xué)討論等方式更好地掌握知識點(diǎn)。

(2)學(xué)習(xí)氛圍好

參加培訓(xùn)機(jī)構(gòu)可以與其他學(xué)生一起學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步。培訓(xùn)機(jī)構(gòu)通常會組織學(xué)生進(jìn)行討論、交流，創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍，有助于提高學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)效果。

(3)學(xué)習(xí)進(jìn)度更快

培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的課程時(shí)間比自學(xué)要緊湊，可以讓學(xué)生在較短的時(shí)間內(nèi)掌握更多的知識點(diǎn)，加快學(xué)習(xí)進(jìn)度。

1. 教研經(jīng)驗(yàn)豐富
CFA大學(xué)生通關(guān)協(xié)議班精選擁有多年大學(xué)生教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的CFA研究院老師作為主講老師，聯(lián)合高頓CFA研究院資深教研團(tuán)隊(duì)，從環(huán)節(jié)設(shè)計(jì)到內(nèi)容挑選再到教學(xué)方法共研討論，從大學(xué)生的視角，生產(chǎn)真正符合大學(xué)生學(xué)理解和吸收的課程內(nèi)容。

2. 課程設(shè)置和學(xué)習(xí)支持
(1) 采用中英雙語教學(xué)模式：
采用中英雙語教學(xué)模式及中英雙語課件，使用中文理解學(xué)習(xí)內(nèi)容的同時(shí)，幫助學(xué)員掌握英文表達(dá)，掃除CFA學(xué)習(xí)語言障礙。
(2) 精煉120小時(shí)正課知識：
高頓CFA研究院聯(lián)合授課老師，通過重新梳理邏輯，拆分核心知識點(diǎn)，將正課內(nèi)容精煉至120+小時(shí)。覆蓋全部知識點(diǎn)的同時(shí)，極大縮短學(xué)員的備考學(xué)習(xí)時(shí)間，提升學(xué)員備考學(xué)習(xí)效率。
(3) 打造完善學(xué)習(xí)閉環(huán)：
在CFA大學(xué)生通關(guān)協(xié)議班學(xué)員的整個(gè)學(xué)習(xí)鏈路中，搭建“前導(dǎo)學(xué)習(xí)-正課學(xué)習(xí)-課后練習(xí)-習(xí)題強(qiáng)化-階段復(fù)習(xí)-考前沖刺”的學(xué)習(xí)閉環(huán)，最大化解決學(xué)員“聽了就懂，做題就錯(cuò)”的學(xué)習(xí)難題，提升知識留存，實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)效能最大化。
(4) 定制大學(xué)生通關(guān)路徑：
CFA大學(xué)生通關(guān)協(xié)議班在設(shè)計(jì)學(xué)員通關(guān)路徑時(shí)，開創(chuàng)性將大學(xué)生的校內(nèi)學(xué)習(xí)也考慮在內(nèi)。特別對于大二年級學(xué)生來說，在為期8～10個(gè)月的學(xué)習(xí)中，CFA一級內(nèi)容學(xué)習(xí)時(shí)間和校內(nèi)知識學(xué)習(xí)時(shí)間將不會有太多交叉重疊的部分，能夠幫助大學(xué)生更好地劃分自身的學(xué)習(xí)時(shí)間，思考未來的長期規(guī)劃。

(5) 科技：
Epiphany智能學(xué)習(xí)平臺：通過學(xué)習(xí)數(shù)據(jù)分析定位薄弱知識短板，重新組合專屬學(xué)習(xí)內(nèi)容，智能引擎推送，幫助學(xué)員高效通過考試。
SmartSchool面授學(xué)習(xí)平臺：線下線上學(xué)習(xí)打通，讓每一個(gè)面授班學(xué)員感受到差異化的服務(wù)。
Glive直播平臺：在家上直播，就像坐在教室里上課，直播+回放雙模式確保學(xué)習(xí)效果。
高頓財(cái)智評測系統(tǒng)：融合大數(shù)據(jù)+智能化，讓企業(yè)財(cái)務(wù)人才變得更專業(yè)、高效。