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今天學姐收到來自小伙伴的提問：“cfa一級二級三級的區(qū)別在哪里？cfa考試考察重點在哪里？”小編在這里統(tǒng)一回復一下大家的問題，下面請跟隨小編一起來看看吧~
1、各級CFA考試科目有哪些？
定量分析、經濟學、公司理財、股權投資、固定收益投資、衍生品投資、替代投資、投資組管理等。
CFA二級考試也包括10門科目，考試科目與CFA一級考試基本相似，但考試內容會有一定的差異。
CFA三級考試包括道德和職業(yè)行為標準、行為金融、私人財富管理、資產配置、經濟學、股權投資、固定收益投資、替代投資、投資組合監(jiān)督調整、風險管理等10章。
2、CFA考試每級考什么？
CFA級考試內容涵蓋了金融從業(yè)者應具備的金融知識，具有較高的實用性，包括估值、統(tǒng)計、證券、基金等行業(yè)常識、投資評估和管理工具和基本概念。
CFA二級涵蓋財務分析技術、定量分析、資產評估工具、宏觀、微觀經濟分析等。通過二級考試后，考生的金融專業(yè)培訓相對完整，知識齊全，對實際工作有很大幫助。
CFA三級考試內容是前兩級內容的綜合總結。形式分為兩部分。上午包括簡答題和計算題，下午包括60道選擇題。要求考生熟悉資產定價和投資績效分析，獨立撰寫投資報告。
考試形式是根據(jù)例文要求分析投資業(yè)績，獨立撰寫投資分析報告。CFA考試的每個科目都有重要的調查內容，CFA考生必須根據(jù)自己的考試水平進行學習。
3、為什么有人認為CFA二級更難？
1.二級考試對計算能力的要求較高
CFA是一個全球性的考試，我們認為計算能力很簡單，但許多西方人并不認為它很簡單。所以很多二級的人更難嘆息的是外國人。我們只是看到了這些信息，心理上增加了我們對困難的感知。
2.沒有機會接觸到三級
沒有機會參加三級考試是一個令人心碎的結論。因為一級和二級考試的問題增加了很多。因此，當很多人輕松通過一級考試時，他們并沒有花費大量精力準備二級考試。取得考試失敗通知后，
他們可能會把這些歸咎于復習不到位。但是，如果CFA二級在備考上多下功夫，就不會出現(xiàn)這樣的現(xiàn)象。有些學生并沒有真正意識到三級考試，說二級考試有多難也不客觀。事實上，在二級考試中碰壁的考生沒有機會看到CFA三級考試，所以直接得出二級考試是最難的結論。
4、CFA考試的重點在哪里？
一級主要是入門，讓金融小白了解金融，所以通過一級考試后可以勝任初級理財顧問的角色。二級考試結束后，我們可以勝任一些研究人員的工作。通過對估值的系統(tǒng)研究，我們可以在分析資產后做出是否值得投資的研究報告。
5、全面分析CFA考試難度
?。?）CFA一級考試難度有多大
一級考試的難度在三級考試中相對較低。雖然一級考點深度一般，但內容相當廣泛，涵蓋金融知識點4000多個。
CFA一級(知識/理解)：CFA一級考試注重投資工具、財務報表分析和投資分析管理基礎，使學生具備金融投資分析的基本知識框架。
?。?）CFA二級考試難度有多大
雖然CFA二級在知識領域與一級基本重疊，但對理解深度的要求遠高于一級，考試難度也明顯提高。
CFA二級(估值/分析)：CFA二級考試側重于資產評估分析、股票估值、固定收益、衍生品投資等，通過案例調查如何有效定價產品，如何進行投資組合分析。
（3）CFA三級考試難度有多大
CFA三級考試的上半年是寫Essay，包括IPS、計算、簡答等需要“表達”的問題。這可能是大多數(shù)中國考生的弱點。Essay部分的答案是通過考試的關鍵因素。
1.三級考試的難點是考生的英語寫作水平和習慣是否能滿足CFA考試的要求。
2.與一、二級相比，三級知識內容的廣度和深度進一步提高，如行為金融、個人和機構投資者、估值、衍生品、績效評估、GIPS等。
3.三級知識體系龐大，不僅要理解，還要熟練運用，這對復習的時間和精力安排要求很高。
6、CFA考試出題原則
CFA協(xié)會表示，考慮到不同地區(qū)考生的語言能力不同，CFA問題盡可能清晰直接，避免俚語的表達。所有問題的直接來源都是原始書籍材料，提問者需要反復驗證問題的來源來自書籍（具體到章節(jié)）。
而且，原則上會盡量避免小陷阱問題，避免不同市場解讀不同而帶來分歧。
事實上，關于這個問題，參加計算機考試的朋友也反饋說，計算機考試問題的整體風格和常規(guī)與紙質考試一致；
CFA改為計算機考試后使用的題庫。為了保證足夠的題目，一定有一些題目來自教材中的一些知識點，所以在備考的時候一定要把基礎知識打牢。只有復習扎實全面，才能應對變化。
7、如何設置MPS標準？
關于設置最低通過分數(shù)（MinimumPassingScore），我們使用了一個叫做標準設置的過程，這個標準設置的目標可以有一個連續(xù)的、一致的過程，使通過的標準隨著時間的推移保持穩(wěn)定和不變。
你是怎么做到的？來自世界各地的大約36名持證人會從考生的角度看待一個問題。想象一下，有一個概念上，剛通過這次考試的考生能正確回答這個問題還是錯誤回答這個問題。這不是一個人的決定，而是一個集體的決定。
這些信息將提供給理事會，最終的MPS將由理事會決定。然后將所有考生的總分與MPS進行比較，以確定通過者的考生名單。
值得一提的是，40%-50%的標準設置者來自亞太地區(qū)。首先，亞太地區(qū)的考生也占CFA考試的很大一部分。其次，我們也意識到這種語言障礙和不同市場的日常操作是不同的
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