有的小伙伴每次復(fù)習(xí)都是非常的投入，花費(fèi)了較長(zhǎng)的時(shí)間還有較多的精力，然而成績(jī)卻依然是不理想。這是什么原因呢？其實(shí)，在學(xué)CFA知識(shí)的過(guò)程中，是需要轉(zhuǎn)變一些思維的。這些金融的思維會(huì)讓我們更好的吃透知識(shí)點(diǎn)，搞清楚文字?jǐn)?shù)字背后的邏輯所在。所以，今天學(xué)姐就在這里為大家解答一下，CFA考試需要哪些思維，以及在當(dāng)前的局勢(shì)之下，如何應(yīng)對(duì)金融危機(jī)呢？
CFA考試需要什么思維？如何應(yīng)對(duì)金融危機(jī)？
一、CFA考試需要什么思維？
1.理論與實(shí)際結(jié)合的思維
金融投資領(lǐng)域的知識(shí)其實(shí)并不是那么的高深和理論化，很多時(shí)候斗魚(yú)一些實(shí)際的金融行為息息相關(guān)，是非常需要案例去支持的。所以我們要注重實(shí)務(wù)操作和應(yīng)用。
因此在學(xué)習(xí)CFA教材的過(guò)程中，對(duì)于一些難懂的地方，我們要學(xué)會(huì)用一些實(shí)例巧妙的理解。我們學(xué)習(xí)到的股票定價(jià)模型就可以利用到股票的估值分析中去，或者學(xué)習(xí)到的期權(quán)定價(jià)模型，也可以使用現(xiàn)實(shí)中的數(shù)據(jù)進(jìn)行測(cè)驗(yàn)。將學(xué)到的理論與實(shí)務(wù)結(jié)合起來(lái)，會(huì)幫助我們更加深刻地理解金融。
2.避免定向思維
金融是一個(gè)動(dòng)態(tài)發(fā)展的學(xué)科，教科書(shū)里的理論具有一定的局限性，有些金融結(jié)論在發(fā)現(xiàn)時(shí)，甚至具有一定的特定背景，這些理論可能只適用于那個(gè)特定的背景。所以在學(xué)習(xí)金融時(shí)，需要避免想當(dāng)然式的分析思維，避免理論的直接嵌套。
二、如何應(yīng)對(duì)金融危機(jī)？
一切不和諧的景象都是危機(jī)。而危機(jī)達(dá)到一定的程度就是病態(tài)。其實(shí)它并不局限在金融領(lǐng)域，金融、政治、軍事等，無(wú)論是什么概念，只要是不和諧的都是危機(jī)；能量流通有三種樣態(tài)。第一種樣態(tài)就是不流通，就形成堵塞的狀態(tài)；第二種樣態(tài)就是過(guò)于流通，那就會(huì)過(guò)于激蕩，失去了秩序感，會(huì)變得紊亂、焦灼；第三種樣態(tài)就是中間態(tài)，它是和緩的、穩(wěn)態(tài)有序的、流通的；金融危機(jī)局勢(shì)下，我們應(yīng)該要“穩(wěn)”字當(dāng)頭，先穩(wěn)住我們的意識(shí)波；然后要審時(shí)度勢(shì)。
高頓教育
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