我們知道CFA的目標(biāo)是打造出合格的基金經(jīng)理,基金經(jīng)理的主要職責(zé)就是投資。投資活動(dòng)的風(fēng)險(xiǎn)性非常高,因此如何管理風(fēng)險(xiǎn)就顯得尤為重要。
  風(fēng)險(xiǎn)可以分為兩種,一種是公司層面的風(fēng)險(xiǎn),即公司經(jīng)營過程中會(huì)遇到的風(fēng)險(xiǎn);另一種是金融風(fēng)險(xiǎn),即投資組合的風(fēng)險(xiǎn)。三級風(fēng)險(xiǎn)管理這門學(xué)科是站在公司的角度來進(jìn)行風(fēng)控,而投資組合的風(fēng)險(xiǎn)我們可以通過衍生品進(jìn)行管理,所以說三級衍生品這門學(xué)科實(shí)際上屬于風(fēng)險(xiǎn)管理的一種應(yīng)用。
  我們不難發(fā)現(xiàn)風(fēng)險(xiǎn)管理和衍生品兩門學(xué)科關(guān)聯(lián)性較大,在考試時(shí)兩者也會(huì)相互結(jié)合進(jìn)行出題。風(fēng)險(xiǎn)管理這門課只有一個(gè)reading,從往年的經(jīng)驗(yàn)來看,它要么出現(xiàn)在上午題中要么出現(xiàn)在下午題中,不太可能同時(shí)出現(xiàn)。在上午出現(xiàn)的概率大概是隔年出現(xiàn)一次。
 
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  學(xué)科框架
  風(fēng)險(xiǎn)管理并不是消除所有的風(fēng)險(xiǎn),因?yàn)椴怀袚?dān)風(fēng)險(xiǎn)就不會(huì)獲得收益。那么應(yīng)該承擔(dān)哪些風(fēng)險(xiǎn)呢?承擔(dān)風(fēng)險(xiǎn)后所帶來的收益是否與風(fēng)險(xiǎn)的高低相匹配呢?為了弄清楚這些問題,就需要我們對風(fēng)險(xiǎn)進(jìn)行識別、度量和管理,而這三部曲也構(gòu)成了風(fēng)險(xiǎn)管理的整個(gè)流程。這門課的內(nèi)容也按照這三個(gè)方面分別進(jìn)行闡述的。
  第一部分:介紹了風(fēng)險(xiǎn)管理的過程、治理以及風(fēng)險(xiǎn)的類型——識別風(fēng)險(xiǎn)。
  第二部分:介紹了如何度量風(fēng)險(xiǎn)。其中VAR是衡量市場風(fēng)險(xiǎn)的重要工具,是我們學(xué)習(xí)的重點(diǎn);而信用風(fēng)險(xiǎn)的度量主要是對衍生品求value,需要用到一級和二級衍生品的相關(guān)知識。
  第三部分:介紹了風(fēng)險(xiǎn)管理的方法。
  相比2018年考綱,風(fēng)險(xiǎn)管理這門學(xué)科在2019年考綱中并無變化。
 

 
  復(fù)習(xí)策略:
  整體上來說,風(fēng)險(xiǎn)管理這門學(xué)科體系性非常強(qiáng),結(jié)構(gòu)很清晰,理解和記憶都相對容易。既有各種定性概念之間的對比,同時(shí)也涉及到一些計(jì)算,但都相對簡單并不復(fù)雜。考試時(shí),其考點(diǎn)相對固定并不靈活,所以這門學(xué)科是性價(jià)比很高的學(xué)科,大家一定要好好把握。
  建議大家在復(fù)習(xí)時(shí),及時(shí)做完原版書課后習(xí)題,這樣基本上對知識點(diǎn)就有了初步的掌握。然后就以強(qiáng)化總結(jié)記憶為主,結(jié)合歷年題加以練習(xí),相信一定可以拿下這門學(xué)科。
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