| 導語 | |
| 標題四 | |
| 標題一 | |
| 標題二 | |
| 標題三 | |
| 背景banner大圖 | |
| 欄目四幻燈 | |
| 策劃 | |
| 設(shè)計 | |
| 正文 |
“凡事預則立，不預則廢。”學習計劃是實現(xiàn)學習目標的保證。但有些學員對自己的學習毫無計劃，整天忙于被動應付作業(yè)和考試，缺乏主動的安排。因此，看什么、做什么、學什么都心中無數(shù)。他們總是考慮“老師要我做什么”而不是“我要做什么”。對于學習無計劃的學員老說自身一定要嚴格要求自己，為自己確立一個短期的目標，這樣才能夠短時高效完成考試。
1.通過確認管理會計專業(yè)人員的角色、建立堅實的管理會計知識體系以及構(gòu)建與管理會計相關(guān)的專門課程.使得管理會計和財務管理職業(yè)能獲得普遍認可。
2.鼓勵在管理會計和財務管理領(lǐng)域?qū)嵤└叩慕逃龢藴省?/div>
3.確立一套客觀指標，以度量個人在管理會計和財務管理領(lǐng)域的知識及技能。
4.鼓勵持續(xù)發(fā)展專業(yè)技能。
|
相關(guān)熱點：
上一篇：上一篇：CMA學習計劃如何制定？
下一篇：下一篇：這套CMA學習方案讓你行動起來
