高頓網(wǎng)校小編給大家?guī)砹擞v師總結的ACCA應試技巧，希望對大家有所幫助。

 

　　Examining Process

 

　　以下人等是整個examining process的關鍵人物：

 

　　- Examiners 總共有16個core examiners 和44個variantexaminers，他們是寫卷子的人，薪水非常高

 

　　- Assessorsexaminers的后備人選，負責評估試卷，同時也會參與評分，這些人一般會覬覦examiners的位子

 

　　- Education Advisers 第三方，一般是大學教授

 

　　- Sitters 第三方，負責在學員考試前試考

 

　　- Subject Coordinators第三方，在examiners和assessors之前協(xié)調

 

　　- Markers這些人負責在家里評分，據(jù)說以后實現(xiàn)機考的話，ACCA會考慮讓會員申請成為Marking，賺點錢，這個我有興趣，英鎊耶！

 

　　前五撥人都是在考前可以看到試卷的，其中examiners最重要。作為ACCA講師必須熟讀examiner's reportsand articles written byexaminers，同時必須熟悉每一個examiner的風格，并隨時跟進examiners的輪換。比如，P3的examinerSteve 自家開了個咨詢公司，因此非常喜歡project management 和IT 類話題，翻來覆去地考；F5的examiner對于答卷的neatness要求非常嚴格；P5的examiner馬上就換了（這話是去年年初說的），所以也就沒必要研究他的風格啦，當然，現(xiàn)在來了新人，趕緊好好觀察一下。英國人一般一份工作會做很久，所以對于講師和某些愛鉆牛角尖的學員來說，投入些精力去熟悉examiners的風格還是值得的。

 

　　Timeline

 

　　以下是準備一份試卷的流程和時間表，以2010年6月份的考試為例。

 

　　- 2009年3月份，初稿完成；

 

　　- 2009年夏天，通過Exam Panel，即以上前五撥人審核、試考、等等；

 

　　-2009年12月，終稿，并成為2009年12月考試的備份試題（萬一某地出現(xiàn)意外情況當期的試題無法使用，即用這份頂上）；

 

　　- 2010年6月，正式使用。

 

　　因此，當有人跟你說你要關心全球經(jīng)濟形勢和熱點，你現(xiàn)在知道應該關心的是什么時候的熱點了吧？別傻兮兮地盯著考前兩三個月的報紙看，英國人其實效率沒那么高。

 

　　Exam Technique

 

　　1. 看清楚試題的instruction 或 requirement

 

　　- 如果某題的要求是 .....and.....，顯然你不能只做and前面的那一部分；

 

　　- 看清楚題目里的動詞，不同的動詞意味著不同intellectuallevel的要求，要求越高的當然分值越高。

 

　　Level 1 - 考核knowledge and comprehension，常用的動詞是：

 

　　distinguish, explain, name, list, compare and contrast,describe, define

 

　　Level 2 - 考核application and analysis，常用的動詞是:

 

　　discuss (but not asking for conclusions), explain,illustrate, calculate, apply

 

　　Level 3 - 考核*uation and synthesis，常用的動詞是：

 

　　assess, *uate, recommend

 

　　看動詞決定這個題目要展開到什么程度，花多少時間，可以避免浪費時間或者投入不足。如果你不知道這些動詞分別意味著什么要求，留意一下過往試題的答案或練習冊的答案。比如'critically*uate'意味著你必須列出該論題的一系列好處以及那些好處的重要性，同時列出壞處以及壞處的影響。

 

　　- 看清楚問題的subject matter，答案要be specific。跑題最冤枉了。

 

　　2. 管理好時間

 

　　- 鐵律是：180分鐘對應100分卷，所以每1個分數(shù)值且只值1.8分鐘的時間。

 

　　- 每道題都要答。統(tǒng)計顯示，如果必須答4道題，你只答了3道，失敗的概率非常非常高。何況，人家試題寫了，pleaseattempt，沒說complete，所以即時明知沒辦法complete，也要attempt一把。

 

　　-對于很大或者很復雜的題目，下筆前不妨分析一下改問題考核幾個知識點以及每個知識點大概的分數(shù)。把一道9分的題目想象成9道1分的題目，你會發(fā)現(xiàn)大題目也沒那么難搞。

 

　　3. Presentation

 

　　培養(yǎng)好習慣，其實把一個卷子寫得很整齊不一定會多花你的時間，但一定會少花markers的時間。

 

　　- headers答題的時候可以像這篇博文一樣，用小標題標注各個話題，可以幫助marker快速catch你要表達的重點；

 

　　- bullets 使用bullet其實是a suggestion to marker how many points youare making, other than leaving it to the marker tojudge. 小小的bullet幫你掌握了主動權。

 

　　- white space between points小段之間留空，marker讀起來會輕松很多。他輕松了，給分可能也松了呢。

 

　　- write in sentenses and paragraphs寫完整的句子和段落，別以為一個詞組就能表達一個觀點。你馬虎，他給分也馬虎哦。另外語法和拼寫是不影響分數(shù)的，即時你語法不好，也別怕寫句子。

 

　　- present in a structured manner英國人是很講究structured的，相信我，我曾經(jīng)在英國公司工作，我目前的老板是倫敦人。

 

　　4. Relevance

 

　　- 答案的內容和篇幅，要和分數(shù)掛鉤。Write the worth ofscores.  別為一個2分的題目寫一大段，2分就給兩個句子好了。

 

　　- 答案要和問題的案例掛鉤。尤其intellectual level2和3的問題，如果你寫了一段話，卻沒有引用問題的案例的任何內容，得分會非常低。都白寫了。

 

　　- 如果題目中提到該題有professionalmarks，你一定要回答得足夠professional。等下說說professional marks。

 

　　5. Easy marks

 

　　有一些很垂手可得的分數(shù)，一定要撿起來。比如某題要求你給董事長寫封信，你的答案如果沒有稱謂、問候、落款等信件的基本要素，就丟了格式分了。

 

　　6. Survival

 

　　想盡辦法爭取分數(shù)，有時候差一分就fail了，多可惜。比如，如果問題是'calculate the variances andgive comments on it.'，假如你不知道怎么計算一個制造差異，你可以隨便編一個，然后give comment onit。Marker會酌情給你第二部分的分數(shù)的。

 

　　ACCA的評分原則是只加分不扣分，和中國人的思路不一樣。Markers從你的答卷里尋找正確或合理的答案，然后給分，所有分數(shù)加起來就是總分，實際上他們在幫你通過考試。中國人的思路是，答錯了扣分，好像恨不得你通不過。資本主義崇尚愛，社會主義崇尚恨，呵呵。

 

　　Reasons of failure

 

　　據(jù)統(tǒng)計，無法通過考試的主要原因是：

 

　　- 缺乏練習；

 

　　- 搞不定動詞

 

　　- 閱讀速度緩慢

 

　　- 沒搞懂問題問什么

 

　　- 表達有障礙

 

　　- 缺乏考試技巧

 

　　建議的答題步驟

 

　　- 分析問題里的動詞和關注點

 

　　- 分析每個要求的分值

 

　　- 根據(jù)分值分配時間

 

　　- 把1個9分的問題分解成9個1分的問題，逐個擊破