aicpa的教材也是廣大考生糾結(jié)的問(wèn)題,如何選擇?不過(guò),選擇教材之前,你先問(wèn)問(wèn)自己這三個(gè)問(wèn)題:

    1.你是否熟悉知識(shí)點(diǎn)?
    2.你的英語(yǔ)能力怎么樣?
    3.你的時(shí)間是否充足?
    我們知道,中國(guó)考生在備考USCPA的時(shí)候,主要面對(duì)的問(wèn)題有三個(gè):一個(gè)是全英文的考試內(nèi)容,由于考試時(shí)間并不長(zhǎng),想要在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成考試就必須提高自己的讀題速度,以及迅速準(zhǔn)確地理解題目意思。所以平時(shí)就需要多看教材,并且有意識(shí)地控制時(shí)間,鍛煉自己的速度。其二,就是美國(guó)注冊(cè)會(huì)計(jì)師考試的考點(diǎn)繁多,考生需要大量記憶。其三,考生多數(shù)是在職備考,時(shí)間不夠充分,想要短期內(nèi)提高,就必須大量練題。那么練習(xí)題的質(zhì)量也影響了考生的學(xué)習(xí)效果。
    一位高頓USCPA學(xué)員如此說(shuō)道:“我覺(jué)得Wiley的書(shū),對(duì)知識(shí)點(diǎn)的介紹非常清晰。對(duì)于像我這種基礎(chǔ)不是很好的考生來(lái)說(shuō),最重要的還是知識(shí)點(diǎn)的全面和細(xì)致。最開(kāi)始的時(shí)候,我是邊看書(shū)邊聽(tīng)網(wǎng)課,在看的過(guò)程中把自己的不懂的地方圈出來(lái)然后和老師溝通。這么看完一遍之后,就能有比較深刻的記憶了。”
    此外,對(duì)于眾多時(shí)間緊張的考生來(lái)說(shuō),通過(guò)做題來(lái)理解記憶是更有效率的學(xué)習(xí)方式。而Wiley教材配套習(xí)題較為豐富,以做題理解知識(shí)點(diǎn),加深記憶,更適合中國(guó)考生的復(fù)習(xí)習(xí)慣。
    講到題目,就不得不說(shuō)到Wiley的練習(xí)題。它的練習(xí)題有多好?好到連競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手都把它捆綁銷(xiāo)售作為輔助教材!Wiley的習(xí)題基本上覆蓋了考點(diǎn),且不少考生都表示它的題目難度比實(shí)際考試難度更高,因此在考試時(shí)覺(jué)得“更為輕松”。此外,和其他教材相比,wiley的價(jià)格更為便宜。
    還有一些考生表示,英語(yǔ)不好怎么辦?全英文的考試對(duì)于一些考生來(lái)說(shuō)是*5的障礙,但是看中文的教材對(duì)考試又沒(méi)有幫助。一位考生則是這樣備考的:“我英文很差,所以直接看書(shū)還是挺困難的。這時(shí)候就先看了高頓自己寫(xiě)的雙語(yǔ)教材,然后聽(tīng)網(wǎng)課,先讓自己理解、熟記那些英文的專(zhuān)業(yè)詞匯,然后再開(kāi)始看書(shū)。這樣一來(lái),第二遍看wiley的時(shí)候就更加輕松。”高頓財(cái)經(jīng)USCPA研究院編制的雙語(yǔ)教材,則很好地彌補(bǔ)了這一點(diǎn)。即便是英語(yǔ)不好,在老師的講解和雙語(yǔ)教材的幫助下,也能循序漸進(jìn),逐漸習(xí)慣全英文的考試內(nèi)容,將難度降低,提高考試的通過(guò)率。
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