FAR：USCAP和國內(nèi)的準(zhǔn)則差異不是很大，所以對于有基礎(chǔ)的同學(xué)來說，這門課比較容易。重點理解和記憶不同之處，對于相同之處借助已學(xué)知識鞏固一下即可。
　　AUD：內(nèi)部控制和按業(yè)務(wù)循環(huán)進(jìn)行的實質(zhì)性測試程序應(yīng)該算是難點。我的方法是在重復(fù)閱讀的同時，理論聯(lián)系實際。聯(lián)想實際工作中的業(yè)務(wù)流程和關(guān)鍵控制點幫助理解和記憶。
　　REG：這門課由于中美差異比較大，對于我們這些沒有太多國外生活經(jīng)歷的考生來說比較難。這里我介紹兩點個人認(rèn)為比較有幫助的學(xué)習(xí)方法。*9，到IRS的網(wǎng)站上下載Tax Return.搞清各張主、附表的關(guān)系，對美國的稅法體系有一個框架性的認(rèn)識。第二，對于教材中的一些關(guān)鍵詞，例如IRA，Roth IRA，Trust， Estate，通過google 搜索definition，找到詳細(xì)的解釋，設(shè)置的目的、運(yùn)作的模式、規(guī)則，從而有一個全面的了解。
　　BEC：對于我們中國學(xué)生而言，寫作是最頭疼的了。我應(yīng)對寫作的方法是，在BECKER軟件中找出一些自己比較感興趣的話題，背誦軟件中提供的答案。我曾經(jīng)截圖拷到手機(jī)里，走路、坐車時拿出來背。翻來覆去的背，達(dá)到脫口而出的地步，而且不耽誤真正的學(xué)習(xí)時間。考試時就盡量往主題上靠吧?？嫉氖巧虅?wù)寫作，所以就別擔(dān)心文筆了。
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