2015年的USCPA(美國注冊會計(jì)師)考試中AUD如何復(fù)習(xí)呢?高頓網(wǎng)校小編邀您一起來了解,希望能夠給您帶來幫助!
  AUD——思維
  AUD注重的是對風(fēng)險(xiǎn)導(dǎo)向?qū)徲?jì)的理解,如果你是在公司負(fù)責(zé)報(bào)表的,那就反向思維,如果你為了提高收入,會怎么做,如果要你來查這件事兒,什么地方最有可能查出來。AUD在我看來有三塊內(nèi)容:審計(jì)準(zhǔn)則體系介紹、審計(jì)操作方法、政府審計(jì)。
  審計(jì)體系其實(shí)是個(gè)框架,既然是框架,就需要我們在學(xué)習(xí)的時(shí)候站在高點(diǎn),首先知道有哪些準(zhǔn)則來管什么業(yè)務(wù),其次知道準(zhǔn)則中間的關(guān)鍵點(diǎn),最后關(guān)鍵點(diǎn)項(xiàng)下的東西,將體系搭起來就沒問題了。
  審計(jì)操作方法是比較難理解的,我沒做過審計(jì),但是因?yàn)橹翱糃ICPA時(shí),有一個(gè)審計(jì)的概念,理解了審計(jì)的思維方式,雖然沒有實(shí)務(wù)經(jīng)驗(yàn),但是對于考試中的內(nèi)容基本明了,這部分主要需要對審計(jì)對象、審計(jì)方法、應(yīng)對的審計(jì)風(fēng)險(xiǎn)進(jìn)行理解。審計(jì)就是為了了解公司有沒有超出合理范圍的調(diào)賬,從而引起公司財(cái)務(wù)報(bào)表不可信,學(xué)習(xí)需要用反向思維理解,什么手段查什么,能在什么程度上保證審計(jì)目標(biāo)實(shí)現(xiàn),控制了什么風(fēng)險(xiǎn)。
  最后一塊是政府審計(jì),其實(shí)和商業(yè)審計(jì)差不多,還是一個(gè)思維的理解,就不多說了,建立對于審計(jì)的理解,然后略加記憶,就沒問題了。除此之外,提一個(gè)醒,因?yàn)閁SCPA考試AUD大題可以查文獻(xiàn),有一些題目是有可能在文獻(xiàn)中找到類似的例子,因此,同學(xué)們在考試的時(shí)候一定不要放棄題目,實(shí)在沒轍,查查文獻(xiàn),有幫助的,寫完的也可以查查文獻(xiàn)對照對照,更加確信自己的答案。
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