對(duì)于那些基礎(chǔ)知識(shí)差，英語(yǔ)能力有有限的考生來(lái)說(shuō)；報(bào)考一個(gè)好的培訓(xùn)班，能夠幫助他們更快更順利地通過(guò)考試。此外，好的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，還能夠從報(bào)考開(kāi)始，幫助考生順利報(bào)名，不會(huì)因?yàn)闊o(wú)法報(bào)名或是手續(xù)復(fù)雜而影響自己的備考計(jì)劃。
有不錯(cuò)的會(huì)計(jì)及英語(yǔ)基礎(chǔ)，能有條理的安排好學(xué)習(xí)計(jì)劃，學(xué)習(xí)能力強(qiáng)，自我控制力好，有信心等的AICPA考生可以選擇自學(xué)也可以選擇報(bào)班。
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對(duì)于沒(méi)有會(huì)計(jì)基礎(chǔ)或者會(huì)計(jì)基礎(chǔ)不好，英語(yǔ)一般，學(xué)習(xí)時(shí)間少，自控能力不好，學(xué)習(xí)無(wú)計(jì)劃等AICPA考生建議報(bào)班學(xué)習(xí)，在老師的督促下，同學(xué)們的競(jìng)爭(zhēng)壓力下更有利于自己充分備考。
1、師資力量是判斷一個(gè)AICPA培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的核心指標(biāo)
無(wú)論是在何地選擇AICPA培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，AICPA師資力量自然是第一考慮的因素。我們知道擁有先進(jìn)的AICPA教師幾乎直接決定了培訓(xùn)的效果和學(xué)員的考試成績(jī)。
而好的AICPA師資大部分集中在頭部培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，高頓作為一個(gè)成立十多年的教育機(jī)構(gòu)，已經(jīng)積累了大量的優(yōu)秀教師，這一點(diǎn)我們?cè)诟哳DAICPA官網(wǎng)上就有介紹。
2、良好的教學(xué)體系
教學(xué)體系的優(yōu)劣體現(xiàn)在階段性上。如果一個(gè)AICPA教學(xué)機(jī)構(gòu)對(duì)于不同的學(xué)員，都用同樣的教材、同樣的手段一通講，那就是缺乏階段性。
階段性保證教學(xué)機(jī)構(gòu)對(duì)于基礎(chǔ)不同的學(xué)生、在不同的教學(xué)階段都能得到較適合自己的培訓(xùn)。
不同基礎(chǔ)的學(xué)員，課程也要根據(jù)學(xué)員基礎(chǔ)變化。有地域困擾的，自然課程也要靈活多變。因此，教學(xué)體系很重要。
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uscpa培訓(xùn)哪家好
3、高頓教育的師資力量如何
高頓教育集團(tuán)自2006年建立以來(lái)，依托蓬勃發(fā)展的教育科技，以及強(qiáng)大的師資研究實(shí)力，從2010年開(kāi)始與國(guó)內(nèi)知名985、211高校進(jìn)行官方合作，目前已經(jīng)構(gòu)建起C端和B端整合財(cái)經(jīng)培訓(xùn)矩陣。
同時(shí)聯(lián)合政府部門(mén)、財(cái)經(jīng)組織、引入包括ACCA、CFA、CPA、CMA、FRM、USCPA、CICPA、CWM、CAIA、會(huì)計(jì)職稱(chēng)等在內(nèi)的全球含金量較高的財(cái)經(jīng)職業(yè)資格認(rèn)證，為學(xué)員提供認(rèn)證考試培訓(xùn)、行業(yè)前沿資訊、實(shí)務(wù)技能訓(xùn)練、職業(yè)發(fā)展活動(dòng)等教育服務(wù)。
每年服務(wù)50000+家企業(yè)系統(tǒng)性提升財(cái)務(wù)運(yùn)作水平；
每年服務(wù)600000+學(xué)員提供證書(shū)考培、職業(yè)晉升的財(cái)經(jīng)和職業(yè)發(fā)展服務(wù)。
廣袤的教育市場(chǎng)，培訓(xùn)機(jī)構(gòu)駁雜不堪、良莠不齊，眾多高校為何紛紛將目光定格高頓？青睞高頓？鐘情高頓？選擇相信高頓？
1.全國(guó)設(shè)立50所分校，6000名全職員工。2019年開(kāi)設(shè)了第一家海外悉尼分校！
2.重金打造財(cái)經(jīng)職業(yè)認(rèn)證研究院研發(fā)團(tuán)隊(duì)具有高學(xué)術(shù)素養(yǎng)、豐富教學(xué)及企業(yè)實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)。
3.先進(jìn)的在線教育平臺(tái)高頓網(wǎng)校集財(cái)經(jīng)教育核心資源于一身，旗下?lián)碛芯W(wǎng)課產(chǎn)品、公開(kāi)課、在線直播、財(cái)經(jīng)題庫(kù)、高頓部落、APP客戶(hù)端等平臺(tái)資源。
4.攜業(yè)內(nèi)優(yōu)勢(shì)資源打造實(shí)習(xí)就業(yè)平臺(tái)憑借多年行業(yè)沉淀，整合多方資源，聯(lián)手Hi實(shí)習(xí)和前程無(wú)憂(yōu)，每年為財(cái)經(jīng)學(xué)子提供近10萬(wàn)人次的實(shí)習(xí)和就業(yè)機(jī)會(huì)。
5.為財(cái)經(jīng)學(xué)子打造收益終身的財(cái)經(jīng)教育！為學(xué)員提供業(yè)內(nèi)高品質(zhì)的教學(xué)服務(wù)，打開(kāi)職業(yè)上升通道，建立優(yōu)質(zhì)行業(yè)人脈圈。
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