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微信登錄 學(xué)習(xí)是一件很單純的事情，只要努力，就一定可以成功。這是高頓楊老師一直秉持的信念。
既然可以“一步登天”，那你有什么理由不在AICPA上花費(fèi)足夠的時(shí)間？
在楊菲霏看來(lái)，學(xué)財(cái)務(wù)沒(méi)有AICPA，就和開(kāi)車沒(méi)駕照一樣，無(wú)法證明你的專業(yè)程度。
而AICPA的投資小、見(jiàn)效快，對(duì)于想盡快實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)獨(dú)立，在國(guó)外站穩(wěn)腳跟的留學(xué)生而言，這無(wú)疑是「*4的出路」。畢竟美國(guó)財(cái)務(wù)界，AICPA是*10的分水。對(duì)國(guó)內(nèi)的學(xué)生來(lái)說(shuō)，想要進(jìn)美企，進(jìn)其他外企，甚至是移民，AICPA都是*4的加分項(xiàng)。
學(xué)習(xí)相對(duì)于生活而言，是一件比較單純的事情。有人說(shuō)AICPA很難考，往往只是因?yàn)楦冻龅呐€不夠多。用短短幾個(gè)月的付出，換來(lái)終身保質(zhì)的“金牌”，就算苦點(diǎn)，又有何妨。也許有證書(shū)不一定有工作，但沒(méi)有證書(shū)連機(jī)會(huì)都沒(méi)有。憑著一張AICPA，剛進(jìn)企業(yè)，你的起點(diǎn)就較高，地位也隨之變高了，工作薪資，更是超過(guò)了很多沒(méi)有證書(shū)，卻和你同等條件的人。
“憑著一張AICPA證書(shū)就可以在財(cái)務(wù)領(lǐng)域一步登天，那有什么理由不在上面花費(fèi)足夠多的時(shí)間？”
這是當(dāng)初楊老師一直看好AICPA的原因，也是支持著她在AICPA的教學(xué)路上一直保持熱情，初衷不改的a1動(dòng)力。
很多有用的資源，只是學(xué)員不懂得去運(yùn)用
每次上課前，楊菲霏老師都會(huì)同學(xué)員們進(jìn)行溝通，和他們培養(yǎng)共同的價(jià)值觀，在學(xué)習(xí)過(guò)程中不斷鼓勵(lì)學(xué)員，引導(dǎo)他們，讓他們意識(shí)到什么才可以陪伴自己一輩子。“沒(méi)有通過(guò)不了的考試，只有不夠努力的人”，在問(wèn)及如何短時(shí)間迅速通關(guān)AICPA的全部科目時(shí)，楊菲霏老師如是表示。
有人說(shuō)，自己英語(yǔ)基礎(chǔ)不少，學(xué)起來(lái)壓力倍增，楊老師給出的建議是，不斷回歸課本，不懂的就查字典，AICPA英語(yǔ)四級(jí)水平就可以考，詞匯比較基礎(chǔ)，查一遍不懂就查10遍。
此外，平時(shí)建立自己的錯(cuò)題集，也很有必要。不斷重復(fù)，從陌生到熟悉。這就好比每天出門(mén)右轉(zhuǎn)都會(huì)撞墻，總有一天，你會(huì)意識(shí)到出門(mén)要左轉(zhuǎn)。而對(duì)于學(xué)員們不知道做什么題的疑問(wèn)，楊老師感慨，其實(shí)高頓的資源是足夠的，像高頓題庫(kù)的含金量就很高，只是學(xué)員不懂得好好利用。
在楊菲霏老師看來(lái)，照本宣科，讓學(xué)生死記硬背，這算不上一個(gè)合格的師者。老師存在的意義在于：將做題的邏輯，怎么用和套公式定理，教給學(xué)生，針對(duì)他們的錯(cuò)題去點(diǎn)撥。
學(xué)員眼中的“她”：老少通吃，專業(yè)的“大小孩”
“老少通吃”，這是很多人給楊菲霏老師的評(píng)價(jià)。作為高頓AICPA研究院明星講師，楊老師深受學(xué)員們的愛(ài)戴。不僅僅是因?yàn)樗贏ICPA的教學(xué)上很專業(yè)，更是因?yàn)樗恼n堂，永遠(yuǎn)和“枯燥、乏味”無(wú)關(guān)。年輕的學(xué)員，楊老師能在他們的興趣愛(ài)好上找到說(shuō)不完話題；年紀(jì)大一些的，聊文學(xué)，談?wù)勅松?，她也總能搭上話?/div>
“不要把學(xué)習(xí)變得太過(guò)枯燥，有太多的負(fù)擔(dān)”，這是楊老師常說(shuō)的，同時(shí)也被她一再貫徹在自己“傳道授業(yè)”的事業(yè)中。
一位1V1課程的學(xué)員曾這樣描述：“楊老師的課堂永遠(yuǎn)感覺(jué)不到時(shí)間在流逝。她從來(lái)不會(huì)一上課就講各種枯燥的知識(shí)點(diǎn)，而會(huì)先照顧我的心情和狀態(tài)，慢慢切入正題，2個(gè)小時(shí)的課程，常常變成2個(gè)半小時(shí)，我卻總覺(jué)得意猶未盡”。
“是楊老師堅(jiān)定了我學(xué)習(xí)AICPA的決心。當(dāng)時(shí)的我不過(guò)剛畢業(yè)，學(xué)AICPA不過(guò)是一時(shí)興起。是楊老師說(shuō)，張愛(ài)玲曾說(shuō)過(guò)，人想出名要趁早，考證也一樣。拖得越久，報(bào)名的人只會(huì)越來(lái)越多，門(mén)檻也會(huì)越來(lái)越高。而在連續(xù)聽(tīng)了楊老師1個(gè)月的課后，我想學(xué)AICPA的信心更多了”。在楊老師的幫助下，一位半年全科通過(guò)AICPA的學(xué)員如是說(shuō)道。
十年樹(shù)木，百年樹(shù)人。
能用自己所學(xué)，自己的經(jīng)驗(yàn)，來(lái)幫助更多想拿下AICPA的學(xué)員，是楊老師一直以來(lái)的追求。而未來(lái)的她，也立志在教學(xué)的路途上越走越遠(yuǎn)，盡自己*5的努力，為每一位學(xué)員實(shí)現(xiàn)自己的“財(cái)會(huì)夢(mèng)想”。
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