很多USCPA考生認(rèn)為，在備考AUD這門科目時，如果有審計經(jīng)驗(yàn)會有更大優(yōu)勢，因此一些考生會在這門科目的備考中比較放松，結(jié)果上考場后就感覺很難。其實(shí)中國和美國的審計還是有些不同的，考生們平時復(fù)習(xí)也要注意。高頓網(wǎng)校USCPA小編接下來就匯總了一些高分考生的經(jīng)驗(yàn)，一起來看看吧。
　　AUD的考試內(nèi)容
　　I.Engagement Acceptance and Understanding the Assignment(12%-16%)
　　II.Understanding the Entity and Its Environment(including Internal Control)(16%-20%)
　　III.Performing Audit Procedures and Evaluating Evidence(16%-20%)
　　IV.Evaluating Audit Findings,Communications,and Reporting(16%-20%)
　　V.Accounting and Review Services Engagements(12%-16%)
　　AUD：重在考察思維
　　說白了，審計科目就是考察報考者對審計程序知識的了解和應(yīng)用。高頓財經(jīng)USCPA研究院Shelly老師指出，AUD注重的是對風(fēng)險導(dǎo)向?qū)徲嫷睦斫?，如果你是在公司?fù)責(zé)報表的，那就反向思維，如果你為了提高收入，會怎么做，如果要你來查這件事兒，什么地方最有可能查出來。
　　一位高頓USCPA學(xué)員則介紹了她的看法：“AUD在我看來有三塊內(nèi)容：審計準(zhǔn)則體系介紹、審計操作方法、政府審計。”
　　審計體系其實(shí)是個框架，既然是框架，就需要我們在學(xué)習(xí)的時候站在高點(diǎn)，首先知道有哪些準(zhǔn)則來管什么業(yè)務(wù)，其次知道準(zhǔn)則中間的關(guān)鍵點(diǎn)，最后關(guān)鍵點(diǎn)項(xiàng)下的東西，將體系搭起來就沒問題了。
　　審計操作方法是比較難理解的，她自己沒做過審計，但是因?yàn)橹翱糃ICPA時，有一個審計的概念，理解了審計的思維方式，雖然沒有實(shí)務(wù)經(jīng)驗(yàn)，但是對于考試中的內(nèi)容基本明了，這部分主要需要對審計對象、審計方法、應(yīng)對的審計風(fēng)險進(jìn)行理解。審計就是為了了解公司有沒有超出合理范圍的調(diào)賬，從而引起公司財務(wù)報表不可信，學(xué)習(xí)需要用反向思維理解，什么手段查什么，能在什么程度上保證審計目標(biāo)實(shí)現(xiàn)，控制了什么風(fēng)險。
　　最后一塊是政府審計，其實(shí)和商業(yè)審計差不多，還是一個思維的理解，就不多說了，建立對于審計的理解，然后略加記憶，就沒問題了。除此之外，提一個醒，因?yàn)閁SCPA考試AUD大題可以查文獻(xiàn)，有一些題目是有可能在文獻(xiàn)中找到類似的例子，因此，同學(xué)們在考試的時候一定不要放棄題目，實(shí)在沒轍，查查文獻(xiàn)，有幫助的，寫完的也可以查查文獻(xiàn)對照對照，更加確信自己的答案。
　　AUD考經(jīng)分享：考場發(fā)揮
　　1、規(guī)劃時間：AUD時間十分充沛，一般童鞋們都有富余的時間。我一般不提前交卷，分配比較平均，選擇題兩小時，simulation兩小時。
　　2、善用文獻(xiàn)搜索：對于Simulation中的部分題目，可以在Literature中直接搜索出答案，這一點(diǎn)一定要記住(比如讓你在一個開了天窗的report里選擇適當(dāng)?shù)木渥犹羁?，在Literature里直接能搜索出來example report，照著填就好，純送分)。
　　3、Research：真實(shí)考試的search engine比Becker自帶的好用很多，不用太擔(dān)心，而且Literature里只有AU-C，沒有AU。不知為啥我的Becker里AU-C和AU并存，如果一個topic兩邊都cover了，有點(diǎn)無助到底引用哪一個。