ACCA課程分為2個(gè)Level, 即F階段和P階段;但考試報(bào)名時(shí)卻按四個(gè)課程階段:知識(shí)課程(F1-F3),技能課程(F4-F9),核心課程(P1-P3)和選修課程(P4-P7),學(xué)員必須按課程先后次序報(bào)考,但在一個(gè)課程中可以選擇任意順序報(bào)考。根據(jù)考試的報(bào)考要求,高頓網(wǎng)校ACCA培訓(xùn)頻道小編給予如下選課建議:
  知識(shí)課程(F1-F3)
  學(xué)員如果沒有任何基礎(chǔ),且工作或?qū)W習(xí)較忙,可在上半年先選擇F1,等到F1考出以后對(duì)ACCA的基本情況了解了以后第二學(xué)期可以學(xué)F2和F3;當(dāng)然如果學(xué)員基礎(chǔ)較好,平日工作不是很忙可以考慮三門一起考。
  由于F1-F3 可以參加機(jī)考,將不受考試時(shí)間的限制,所以也可以讓學(xué)員半年內(nèi)自己安排課程進(jìn)度,只要復(fù)習(xí)好了,就隨時(shí)可以報(bào)名參加考試
  技能課程(F4-F9)
  學(xué)員如果是脫產(chǎn)學(xué)習(xí),或平時(shí)具有較多的業(yè)余時(shí)間,可每次學(xué)3門課程,課程搭配建議一學(xué)期學(xué)F4,F(xiàn)5 和F9;F6,F(xiàn)7和F8。原因是F5和F9,F(xiàn)7和F8內(nèi)容有重復(fù)的地方放在一起學(xué)習(xí)可以互助;F4、F8為全寫的課程,其他課程已計(jì)算為主,考慮到學(xué)習(xí)時(shí)應(yīng)勞逸結(jié)合,所以一般建議每次學(xué)習(xí)一門全寫的課程
  如果學(xué)員平時(shí)較忙,可每次學(xué)2門課程,課程搭配建議:F4和F6;F5和F9;F7和F8,原因同上。
  核心課程(P1-P3)和選修課程(P4-P7)
  核心課程沒有太多的選課技巧了,學(xué)員如果自己有把握,也可以嘗試報(bào)考P1-P3三門同時(shí)進(jìn)行,如果想考兩門則建議選P1和P2或P3和P2,因?yàn)镻1和P3都是全寫的考試,所以搭一門計(jì)算較多的P2 會(huì)合適一些。
  最后的選修課程包括P4- P7,其中,P6-高級(jí)稅法已在2010年12月起取消中國(guó)稅法的考試,所以只能選其他國(guó)家,目前在中國(guó)很少有培訓(xùn)中心開設(shè)這門課程。因此,不建議選讀這門課程。在其它三門選修課中,學(xué)員可根據(jù)前面課程讀下來的感受和興趣愛好來決定。