ACCA P5科目是ACCA的核心階段的一門課程，從P1開始ACCA的難度會(huì)比之前F階段加大許多，所以即使F階段通過(guò)比較輕松的同學(xué)也，對(duì)于剛剛進(jìn)入P階段的考生來(lái)說(shuō)困難還是比較大的，下面就為大家總結(jié)一下ACCA P5考試攻略，其中包括P2考試特點(diǎn)，注意事項(xiàng)，學(xué)習(xí)方法，希望對(duì)各位考生學(xué)習(xí)ACCA提供幫助！

　　ACCA P5考試攻略之ACCA P5考試特點(diǎn)：
 
　　*9， 重系統(tǒng)建設(shè)、輕戰(zhàn)略制定
 
　　這里說(shuō)的系統(tǒng)是業(yè)績(jī)管理系統(tǒng)，其實(shí)是個(gè)信息系統(tǒng)。P5的課程目標(biāo)是希望大家通過(guò)學(xué)習(xí)，掌握如何利用KPIs and Rewards幫助公司更好地實(shí)現(xiàn)戰(zhàn)略目標(biāo)，并盡可能的滿足利益相關(guān)人的愿望。這要求大家站在戰(zhàn)略管理層的角度研究戰(zhàn)略目標(biāo)如何實(shí)現(xiàn)。
 
　　第二， 重文字分析、輕復(fù)雜計(jì)算。
 
　　P5需要大家用文字分析企業(yè)現(xiàn)在的業(yè)績(jī)管理系統(tǒng)、并說(shuō)明自己如何完善它，清楚和成熟的英文表達(dá)會(huì)給大家加分。計(jì)算在P5當(dāng)中的復(fù)雜程度非常小，比如NPV、ABC的計(jì)算都非常簡(jiǎn)單。
 
　　第三， 重“大數(shù)據(jù)”處理、輕結(jié)論性判斷。
 
　　P5的綜合性很強(qiáng)，企業(yè)背景、財(cái)務(wù)數(shù)據(jù)、非財(cái)務(wù)數(shù)據(jù)會(huì)一起出現(xiàn)在考題中。大家要鍛煉用清晰的思路分解和使用信息，使信息為自己的目的服務(wù)。而不是讓信息帶著你走。所以大家一定要鍛煉獨(dú)立思考的能力，要讓思路系統(tǒng)化，然后有目的的使用數(shù)據(jù)，這樣才能打開“大數(shù)據(jù)”帶來(lái)的屏障。
 
　　ACCA P5考試攻略之ACCA P5課程學(xué)習(xí)注意事項(xiàng)：
 
　　*9，多聽(tīng)?zhēng)妆檎n程和習(xí)題的講解，理解每一個(gè)章節(jié)的作用。
 
　　第二，寫、寫、寫，寫！
 
　　第三，人生就是業(yè)績(jī)管理，P5的學(xué)習(xí)自然也不例外。建議大家看懂下面的控制循環(huán)并實(shí)踐
       ACCA P5考試攻略之ACCA P5考試重點(diǎn)：
 
　　1、管理會(huì)計(jì)作為一種計(jì)劃和控制績(jī)效的約束手段，在戰(zhàn)略目標(biāo)設(shè)定、監(jiān)督和控制下的戰(zhàn)略角色；
        2、外部因素對(duì)戰(zhàn)略管理問(wèn)題的影響，例如：宏觀經(jīng)濟(jì)、財(cái)政、市場(chǎng)和環(huán)境因素對(duì)業(yè)績(jī)的影響；
        3、在經(jīng)營(yíng)層面上，業(yè)績(jī)?cè)u(píng)價(jià)系統(tǒng)和它們的設(shè)計(jì)存在的問(wèn)題；
        4、在戰(zhàn)略層面上，各種各樣的背景下，包括非營(yíng)利組細(xì)和跨國(guó)企業(yè)，它們的業(yè)績(jī)?cè)u(píng)價(jià)系統(tǒng)和設(shè)計(jì)存在的問(wèn)題；
        5、業(yè)績(jī)?cè)u(píng)估和企業(yè)失??；
 
　　6、在業(yè)績(jī)管理方面的當(dāng)前發(fā)展變化和可能會(huì)影響企業(yè)業(yè)績(jī)管理的問(wèn)題。
 
　　ACCA P5考試攻略之ACCA P5考試技巧：
 
　　P5通過(guò)率低和考試規(guī)律不明顯是分不開的。在做真題的過(guò)程中，我發(fā)現(xiàn)P5考題沒(méi)有規(guī)律可循。即便考點(diǎn)一樣，但考的內(nèi)容也會(huì)不一樣(像這次的CorporateFailure)。所以我建議把每個(gè)知識(shí)點(diǎn)都理解一遍，而不是猜題。
 
　　P5考試一共3道題，Q1為必做題，50分。Q2-Q4，為選做題，3選2，50分。
 
　　Q1主要是考PerformanceManagement (包括measurement)，其中最重要的一個(gè)知識(shí)點(diǎn)是CSF(Critical Success Factor)。它往往藏在企業(yè)的Mission(使命/戰(zhàn)略陳述)里面。考官喜歡問(wèn)企業(yè)的Performance Measurement指標(biāo)是否選的合適。(實(shí)際上)基本上都是不合適的，然后我們就要從企業(yè)的Mission里找。
 
　　通常Mission包含的是非財(cái)務(wù)指標(biāo)，而題中給出的基本都是財(cái)務(wù)指標(biāo)。KPI是用來(lái)衡量企業(yè)是否實(shí)現(xiàn)了它的CSF，比如對(duì)于一家航天公司來(lái)說(shuō)，最重要的當(dāng)然是安全性，準(zhǔn)時(shí)性和舒適性等。這些就需要多做題來(lái)培養(yǎng)Commonsense。
 
　　Q2-Q4考的范圍很廣，甚至?xí)婕暗紽5/P3知識(shí)點(diǎn)，比如Costing, Budget, BCG, PESTEL等。但和F5/P3不同的是，P5考官喜歡讓你用這些模型來(lái)評(píng)估公司的Performance，并且說(shuō)明它們的優(yōu)缺點(diǎn)。
 
　　另外，P階段考試往往涉及到Current issues，像14年6月出現(xiàn)的VBM(ValueBased Management),13年12月的Leansystem, 都是很容易被忽略的點(diǎn)，大家可以看看歷年真題。League table一般都是政府部門在用，需要掌握它的優(yōu)缺點(diǎn)，但是由于它是從學(xué)校引用過(guò)來(lái)的，所以用在政府部門其實(shí)也不合適; Quality Management包括Six Sigma, Qualitycost/Kaizen cost/JIT，EMA，ABC，Life cycle costing, Input/output costing。另外ABC也可能跟ABM一起考。