1.請和大家分享一下你的ACCA學(xué)習(xí)方法和考試經(jīng)驗，例如學(xué)習(xí)時間的分配，如何復(fù)習(xí)，考試中的時間安排，答題技巧等。
我是比較傳統(tǒng)的學(xué)習(xí)方式，就是上課認真聽講，課后抓緊復(fù)習(xí)，始終跟著老師講課的節(jié)奏走，因此我覺得我學(xué)的還算比較輕松，沒有堆積到一起。我復(fù)習(xí)的方式是定量復(fù)習(xí)，每天安排好一定的學(xué)習(xí)任務(wù)，學(xué)完即可，不給自己太多壓力，也不讓自己太隨意。
2.對你取得全國*9的這門科目，有什么特別的學(xué)習(xí)方法和技巧嗎？
其實我覺得考大陸*9和普通通過沒有區(qū)別，都是一樣的學(xué)一樣的考，特別的技巧并沒有。我只是每一門都不是拿著只要通過了就好這樣的心態(tài)，而是想盡自己的全力能做到*4的樣子才行。另外對于P階段比較多的案例應(yīng)用分析，我想說的是把書上的知識點掌握夠就可以了，不必死記硬背，死記硬背也沒有什么好的結(jié)果，畢竟每道題都有獨特之處。然而該記得的還是要記，我在這里有個關(guān)鍵詞記憶法，還算是比較好用。
3.你在ACCA的學(xué)習(xí)過程中碰到的*5的困難和挑戰(zhàn)是什么？你是如何克服的？
*5的困難和挑戰(zhàn)大概就是在學(xué)習(xí)過程中難以避免的煩躁心理吧。因為ACCA課程內(nèi)容多且為英文，在學(xué)習(xí)的過程中經(jīng)常會有煩躁等可能是壓力心理，也有時會松懈然后難以找回學(xué)習(xí)的節(jié)奏。在這樣的情況下，我的建議就是不要慌也不要煩，堅持住就好了。只要通過了這個階段，就可以很容易的進入一個好的學(xué)習(xí)節(jié)奏和心態(tài)。
4.在你學(xué)習(xí)ACCA的過程中，誰對你的幫助*5？你想特別感謝誰？
我的P4任課老師駱蕾老師和ACCA串講老師Andrew Pang對我?guī)椭艽?，同時我的F9任課老師也是我校會計系主任田高良教授對我的幫助也非常大。我特別想感謝他們?nèi)焕蠋?，謝謝你們幫助我成長。
5.你能和大家分享一句最能鼓勵你自己的話嗎？
既然選擇了遠方，就只顧風(fēng)雨兼程。
6.大家都覺得學(xué)習(xí)ACCA特別花時間， 能否和大家分享下你是如何平衡學(xué)習(xí)和工作生活的？
我是有比較嚴格的學(xué)習(xí)任務(wù)規(guī)劃的，而只要我完成了我的學(xué)習(xí)任務(wù)，我就放下書本去做別的感興趣的事。勞逸結(jié)合，并不會覺得很累。同時一路學(xué)下來，已經(jīng)習(xí)慣了ACCA課程的節(jié)奏和專業(yè)術(shù)語，也并不會覺得特別花時間了。
7.你能展望一下五年后的自己嗎？
五年后我應(yīng)該還在讀我的博士學(xué)位。