ACCA與中國學(xué)生習(xí)慣的考試不盡相同，它主要考查學(xué)生平時(shí)知識(shí)與經(jīng)驗(yàn)的積累以及綜合應(yīng)用，且沒有*10的指定教材，這樣僅憑考試前突擊研讀教材是不夠的，P4科目也是如此。
　　我在大學(xué)時(shí)就對(duì)財(cái)務(wù)管理課程感興趣，工作后考中國注冊(cè)會(huì)計(jì)師時(shí)考過財(cái)務(wù)管理；緊接著，研究生的畢業(yè)論文也涉及股指期權(quán)等內(nèi)容，這讓我對(duì)財(cái)務(wù)管理和公司財(cái)務(wù)的內(nèi)容比較熟悉。除此之外，參加ACCA2.4（財(cái)務(wù)管理）考試相當(dāng)于又把財(cái)務(wù)管理方面的知識(shí)重溫了一遍。由此可見，知識(shí)的積累對(duì)于ACCA考試是極為重要的，它不僅限于深度的積累，也需要廣度的積累。比如2007年12月份P4*9道題就是先要編制一份現(xiàn)金流量表，然后根據(jù)Free Cash Flow 進(jìn)行投資決策。如果只熟悉財(cái)務(wù)管理而忽視財(cái)務(wù)報(bào)告方面的知識(shí)則很難答對(duì)。
　　在具備一定知識(shí)基礎(chǔ)之上，參考書的選擇與考場的臨場發(fā)揮對(duì)最終的成績起到至關(guān)重要的作用。我建議考生以ACCA指定教材（FTC版）為主，對(duì)于重要知識(shí)點(diǎn)可以參考指定教材以外的書籍，比如hedging。當(dāng)前涉及hedging的中外文書籍和網(wǎng)上的文章很多，它們從不同的側(cè)面去研究這一話題，適當(dāng)涉獵有助于更準(zhǔn)確地理解hedging的本質(zhì)及各種方法。一些號(hào)稱是ACCA指定教材的版本千萬不要購買，盡管要比FTC版便宜不少，但邏輯混亂，結(jié)構(gòu)顛倒，對(duì)考生備考工作極為不利。
　　ACCA考試臨場發(fā)揮最重要的一點(diǎn)是要控制節(jié)奏，每一道題乃至每一小問都標(biāo)注了所占的分值，考生可以大致推算每一道題目需要占用的時(shí)間。千萬不要怕后面的題難而趕時(shí)間，也不要因?yàn)榍懊娴念}思考過多而占用后面的時(shí)間，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成所有題目是最完美的結(jié)果。
　　在參加ACCA北京代表處的頒獎(jiǎng)典禮時(shí)，我聽到了很多在校大學(xué)生學(xué)友的發(fā)言，真的非常羨慕他們，因?yàn)樗麄兛梢匀硇牡赝度氲紸CCA的復(fù)習(xí)考試中。作為上班一族，每天八小時(shí)工作是無法避免的，這樣學(xué)習(xí)的時(shí)間就顯得非常有限，平衡工作與考試時(shí)間也就十分重要。
　　我一般采取的復(fù)習(xí)方法是“一遍書兩遍題”，即先通讀一遍教材，然后做兩遍習(xí)題，在做*9遍習(xí)題的時(shí)候遇到問題馬上回去看書，及時(shí)發(fā)現(xiàn)自己沒有理解或遺漏的地方。第二遍做題時(shí)不再看書，就和考試時(shí)完全一樣。在時(shí)間安排上也要與上述方法相適應(yīng)，看書基本在平時(shí)下班后或上下班的車上，這樣不需要占用大塊的時(shí)間。周末的時(shí)間主要用來做題，發(fā)現(xiàn)的問題下周再利用小塊時(shí)間解決。第二遍做題基本快臨近考試了，這時(shí)候*4請(qǐng)一周的假集中在家復(fù)習(xí)沖刺，這樣可以保證不間斷的學(xué)習(xí)，從而達(dá)到a1效果。
　　邊工作邊學(xué)習(xí)的確很累，要比在校生們付出更多的辛苦。但這份辛苦也很值得，因?yàn)锳CCA考試與實(shí)際工作聯(lián)系非常緊密，參加ACCA考試對(duì)日常工作起到了很大的幫助。最典型的例子就是ACCA財(cái)務(wù)報(bào)告與公司報(bào)告科目可選國際會(huì)計(jì)準(zhǔn)則，我學(xué)習(xí)完國際會(huì)計(jì)準(zhǔn)則后恰逢中國推出新會(huì)計(jì)準(zhǔn)則，而新會(huì)計(jì)準(zhǔn)則在很大程度上與國際會(huì)計(jì)準(zhǔn)則趨同。這樣，在本單位從金融企業(yè)會(huì)計(jì)制度向新會(huì)計(jì)準(zhǔn)則轉(zhuǎn)換的工作中，我覺得得心應(yīng)手，所學(xué)知識(shí)立刻能夠轉(zhuǎn)化到實(shí)際工作中。
　　再者，原ACCA3.4（信息系統(tǒng)）盡管看上去與財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)關(guān)系不大，但我學(xué)習(xí)后深受啟發(fā)，工作中與IT部門同事緊密合作，調(diào)整優(yōu)化財(cái)務(wù)信息系統(tǒng)，使工作效率大幅提升?？梢哉f，ACCA與實(shí)踐相結(jié)合，在幫助考生提高知識(shí)水平的同時(shí)有益于其所從事的工作，起到了一石二鳥的作用。
　　
　　　　　　
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