你與ACCA的相識(shí)，是怎樣一場(chǎng)緣分？今天高頓網(wǎng)校小編要分享的這位童鞋用“不解之緣”來(lái)形容她和ACCA的相識(shí)相遇。用這位童鞋自己的話來(lái)說(shuō)，她深信對(duì)自己有比較清楚的認(rèn)知，她認(rèn)為無(wú)論是性格、愛(ài)好還是專長(zhǎng)，都在牽引著她走進(jìn)ACCA的“巨坑”，而她也用成績(jī)證明了當(dāng)初這個(gè)正確的選擇。
當(dāng)?shù)弥耀@得F1單科成績(jī)中國(guó)大陸*9時(shí)，心情既驚又喜。夜闌人靜時(shí)分，常常會(huì)想起兩年多來(lái)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。我想說(shuō)：要感激挫折!因?yàn)槿绻麤](méi)有真正體驗(yàn)了疲倦，痛苦，茫然，孤獨(dú)……我們何嘗能真正懂得另一些可貴的詞匯：感激，關(guān)愛(ài)，自信，知足，進(jìn)取，樂(lè)觀……俗語(yǔ)說(shuō)得好，“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身……。”
一路走來(lái)，我要親切地對(duì)父母親道聲：“謝謝!”倘若沒(méi)有父親敏銳的市場(chǎng)洞察力，母親無(wú)條件的信任與堅(jiān)定的眼神，老師與朋友們的鼓勵(lì)與幫助，我有可能與ACCA擦肩而過(guò)。一年多了，ACCA讓我學(xué)到了很多東西。
剛開始拿到高頓財(cái)經(jīng)發(fā)下來(lái)的教材時(shí)，看著厚厚的6本Textbook 和Revision，我呆若木雞卻又欣喜若狂，有點(diǎn)“初生牛犢不怕虎”的味道。翻開課本后，腦袋才開始清醒。但有一階段，心理斗爭(zhēng)很強(qiáng)烈，老是想跟它對(duì)著干。曾經(jīng)一度自視甚高的我總以為沒(méi)有一個(gè)漢字的“進(jìn)口教材”終將被我翻來(lái)覆去啃得爛熟于心。哼!無(wú)論花多大力氣，我都要征服你，看誰(shuí)笑到最后。咳!之后才發(fā)現(xiàn)那是多么的荒謬，幼稚。
語(yǔ)言可能是學(xué)好ACCA的關(guān)鍵。我們中國(guó)學(xué)生不僅要看得懂英語(yǔ)，還要能理解英語(yǔ)，這就要求我們要理解和嘗試西方國(guó)家的哲學(xué)式思維。如果能看懂并理解知識(shí)，那么是比較容易過(guò)F1，F(xiàn)2，F(xiàn)3的。但是我們不應(yīng)該就此滿足，“寫”是一個(gè)創(chuàng)造性的活動(dòng)，寫的能力也要培養(yǎng)?？偠灾?，我覺(jué)得英語(yǔ)學(xué)習(xí)是個(gè)水到渠成的“苦悶”之旅。
ACCA從2007年12月起采用新大綱，變化*5的可能是：1、Knowledge level的考試全部由客觀題取代;2、整個(gè)體系替換了個(gè)別課程，增加了公司治理和職業(yè)道德等方面的內(nèi)容。這與2002年的安然事件不無(wú)關(guān)系，同時(shí)也是順應(yīng)時(shí)代的要求。
當(dāng)今，財(cái)會(huì)專業(yè)人士不僅要著眼于財(cái)務(wù)報(bào)表，財(cái)務(wù)控制等傳統(tǒng)職能，更應(yīng)成為CEO及公司高管的重要商業(yè)伙伴和財(cái)務(wù)咨詢顧問(wèn)，廣泛參與公司業(yè)務(wù)和戰(zhàn)略規(guī)劃的制定實(shí)施。
那么，如何才能沖向風(fēng)口浪尖，順應(yīng)時(shí)代趨勢(shì)，自我實(shí)現(xiàn)呢？其實(shí)，ACCA已經(jīng)為我們開啟了這道門，關(guān)鍵在于我們?cè)趺醋?。小范圍地講，就是如何高效率地學(xué)習(xí)ACCA?
首先，毋庸置疑，英語(yǔ)是基本功。Listening, Speaking, Reading, Writing四種能力必須有機(jī)結(jié)合。唯有如此，我們才能在各種商業(yè)場(chǎng)合清晰地表達(dá)思想與見解，才能與來(lái)自世界各地的人才溝通。
其次，可以根據(jù)個(gè)人學(xué)習(xí)風(fēng)格確定相應(yīng)的學(xué)習(xí)方式。有人適合先精讀教材再做題，有人則喜歡先在高頓題庫(kù)做題再看教材;有人習(xí)慣于考前慢慢品讀，有人則癡迷于陶淵明式的“不求甚解”，考前突擊一個(gè)月就綽綽有余了。確定學(xué)習(xí)方式后，就要著手安排計(jì)劃相應(yīng)的學(xué)習(xí)，生活，實(shí)習(xí)，社團(tuán)活動(dòng)等，在學(xué)習(xí)之余，多接觸周圍的世界，多與人溝通。
再者，應(yīng)該不斷拓展視野，而不是僅滿足于書本中的知識(shí)。有句話說(shuō)得好，“風(fēng)聲，雨聲，讀書聲，聲聲入耳;家事，國(guó)事，天下事，事事關(guān)心”，所以多看看報(bào)紙雜志是很有必要的。
第四，EQ更是不容忽視，尤其是心理素質(zhì)的培養(yǎng)。考場(chǎng)如戰(zhàn)場(chǎng)，我們每個(gè)人*5的敵人不是他人而是自己，誰(shuí)的心理素質(zhì)高，誰(shuí)就能在這場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)中取得勝利。備考階段，一定要維持平衡的心態(tài)，戒驕戒躁。
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