ACCA學(xué)員都知道,ACCA考試和國內(nèi)的財會證書考試其實(shí)有很大區(qū)別,國內(nèi)的會計體系講究細(xì)節(jié),考試內(nèi)容要考生必須會寫分錄,必須會做報表......而ACCA考試采用的是國際會計準(zhǔn)則,又起源于英國,需要考生使用西方思維去思考問題,所以今天跟高頓網(wǎng)校小編一起來看看ACCA考試的真正價值在哪里。
分析能力和決斷能力對于成功通過ACCA考試無疑是最重要的。ACCA試題風(fēng)格和國內(nèi)考試有較大區(qū)別,試題本身背景信息量大,并且存在很多不確定因素,往往沒有標(biāo)準(zhǔn)答案,需考生在爭分奪秒的考試環(huán)境下作出理性分析和合理判斷,而考生這種能力的全面提高也正是ACCA本身所期待的培訓(xùn)目的。
(a) 重視知識積累和不同課程之間的聯(lián)系。
(b) 練就一手過硬的數(shù)據(jù)處理和分析能力,定量分析不僅是定性分析的前提,而且是對結(jié)論最有力的支持。
(c) 鍛煉自己用英語進(jìn)行思維的能力,先聽聽高頓網(wǎng)校的財務(wù)英語課程,這樣可以提高自已在考試中的反應(yīng)速度。
(d) 在考場上只有考生自己。因此平時對任何問題應(yīng)該首先要有自己的觀點(diǎn)和結(jié)論,即使是錯誤的,也有益于總結(jié)經(jīng)驗(yàn),不在考場上出現(xiàn)同樣的錯誤。
(e) 鍛煉自己發(fā)散性(open ended)分析思維能力和想象力, 即從不同角度,不同觀念,不同條件和假設(shè)的情況分析同一問題,洞察表面不相關(guān)的因素之間的內(nèi)在聯(lián)系的能力,這種能力不僅在學(xué)習(xí)中,也可以在平時工作和生活中得到鍛煉。
(f) 培養(yǎng)自已‘西方風(fēng)格’的思維方式,接受一些基本價值觀念和決策標(biāo)準(zhǔn)。高頓財經(jīng)ACCA研究中心Yuri舉例道,如成本效益(cost benefit)、非財務(wù)因素(non-financial factors)對決策的影響,理論模型決策結(jié)果和現(xiàn)實(shí)性之間的差異等等,平時應(yīng)注意收集這些內(nèi)容,并用以指導(dǎo)自己的分析和決策。