ACCA考試中的P3《商業(yè)分析》是一門需要踏踏實實運用模型寫分析的科目，對于很多中國考生來說，是個不小的挑戰(zhàn)。今天高頓網校小編給大家?guī)淼目冀浄窒硎且晃粚W員意外取得P3高分的故事，為啥說“意外”呢？因為真的完全在她意料之外！
記得考完P3真的為自己能不能過捏了一把汗。3選2選了Q4，戰(zhàn)略漂移的定義完全沒印象自己瞎掰，最后一問只寫了一半；最后做的Q1最后一問決策樹，一直沒讀懂題意，最后十分鐘才搞明白匆匆忙忙寫了點東西就交上去了。所以最后拿了82分真的是意料之外，我至今仍不敢相信。下面幾點是我覺得可能對大家有幫助的地方：
用案例理解模型
P3是典型的“水”的科目，作為典型的中國考生，我是比較害怕這類科目的。一開始學P3，我就知道這門課不能通過刷題來解決，各種高大上的模型自學或是硬背都不能很好地理解掌握。所以在高頓財經的課堂上每次老師講案例講真題來分析模型的時候，我都會很投入，也會適當的把分析要點記下來，會去思考整個模型的邏輯。然后遇到新的案例（題目）需要用講過的這種模型分析時，我就會嘗試用我自己理解的邏輯去分析，再對比老師的分析結果。有時候自己分析的結果跟答案的差異很大，會跟同學交流，也會跑去問老師，把自己的理解去跟老師說一次，看看自己的分析是否可行。后來發(fā)現，其實，P3真的沒有所謂的標準答案，在正確理解模型的基礎下把自己的合理分析寫出來就可以了。
這樣“折騰”一輪，其實對各種模型，尤其老師課堂重點講的模型都會有比較深刻的印象。我覺得這一步對我而言很重要，這也是讓我在之后的一個月備考中只花20%時間在P3的原因。
適當練習
當時老師布置作業(yè)時我一臉的不愿意，最終也沒完成老師要求的量。題目雖然做得少，但做過的幾道題目卻真的是認真地去思考和完成的。我做題的目的在于掌握重點模型和熟悉答題技巧，所以選擇的題目都是最最基礎的模型（例如波特五力、PESTEL、SAF……），基本做過一次的模型就不再做。一開始做題我沒有追求速度，會讀完題后思考答題的角度，然后盡可能完善地把自己的想法寫出來。當然，這樣做比較費時，能做多少就要是個人情況而定了。
練習答題還有一個方面，就是格式和規(guī)范。比如我的習慣是每個觀點大約3行來闡述、每個問用大標題小標題來清晰的表達、使用模型的時候開頭和結尾分別是引入和總結……這些professional marks其實注意一下就能拿到，但往往會被很多人忽略。
看題
最后的一個月，基本被看高頓網校的P7網課和P2刷題占據了。前后大約5天的時間是留給P3的。5天做題是不可能做完的。幸好P3老師給我們總結了每一個模型對應哪些往年真題的一份清單。我就以模型為主線，重要的、概率高的模型就把往年題目都看一遍；上一次剛考過的有印象的就不看、不熟悉的就看1-2題；剩余部分就看自己熟悉程度來決定。因為一個模型的題目集中來看，可以比較快的找到分析的思路。例如culture web這個模型，我一開始看題分析的時候覺得很難，6個維度都很抽象，很難界定，但幾道題看下來很快就清晰了，一般哪些切入點屬于routine，哪些切入點多歸為story。
因為時間有限，我也有些“偷工減料”，比如一個模型可能有5道題目，那前3道可能看完題目稍作思考就直接看答案?？创鸢肝乙仓惶糁攸c看，畢竟考官的答案詳盡程度都可以作為教科書了?；疚抑粍澇鲇^點句，如果有比較難理解的再看解釋。然后剩下的2道題就是考前再看用來“保溫”的，這2道題可能就會自己在腦海中構思一下答案的框架再看考官答案。在復習的過程中，我會根據時間和自己的感覺來適當調整復習的一些方法和策略來提高效率。
看題其實還可以練習我們的閱讀速度，雖然寫這一部分我練得很少，但看的部分還是練得比較多的，尤其到后期，我會掐著時間看題，讓自己在壓力的情況下摘取有效信息。一開始很吃力，既要快又要找準點去分析，但慢慢練習多了還是有提高的。
時間管理
P3的其中一個特點就是寫的內容特別多，想要在3個小時內寫完難度真的很大。但我從*9次參加統(tǒng)考就一直遵循時間分配原則。一道25分的題目，我會掐著時間做，盡量在45分鐘左右完成，這樣才有可能在3小時內寫完所有題目。所以當時Q4最后一問因為知識點模糊，但時間已到，我寫了上半問后就果斷開始做Q1了。這樣下來，雖然有不會做的地方，但整套卷子我把會做的都寫上了，這樣得分率就提高了。這些都是很淺顯的道理，但還是很多人會忽略。