一次通過F4-7！跟著高頓小編一起來看看學(xué)霸的ACCA考經(jīng)分享吧。
       各位學(xué)習(xí)ACCA的同學(xué)們你們好，我是張紫涵，是蘇州西交利物浦大學(xué)的一名大二學(xué)生。
　　在今年6月份剛剛結(jié)束的ACCA考試中，我所報(bào)的F4，F(xiàn)5，F(xiàn)6，F(xiàn)7四門課，分別取得了53，87，54，75的成績(jī)?？吹匠煽?jī)的那一刻，心中不無喜悅。細(xì)細(xì)回想那幾個(gè)月備考，沖刺以及最后步入考場(chǎng)的情形，一切仿佛仍歷歷在目。一年前我報(bào)名ACCA的時(shí)候，對(duì)未來即將荊棘滿布的道路還一無所知。*9次報(bào)四門課，不管是來自自身，還是外界的壓力，都讓我有些彷徨不安。然而，在學(xué)習(xí)的過程中，我慢慢摸索到一些屬于自己的學(xué)習(xí)方法。當(dāng)然每個(gè)人的學(xué)習(xí)方法不同，希望我的學(xué)習(xí)方法能為大家提供一些借鑒。由于我的F5和F7考的分?jǐn)?shù)相對(duì)較高，所以就和大家分享一下這兩門課程的學(xué)習(xí)方法吧。
　　F5是F2的升級(jí)版，打好F2的基礎(chǔ)對(duì)F5的學(xué)習(xí)有著很大的幫助，因?yàn)镕5的很多知識(shí)都是對(duì)F2的擴(kuò)展以及加強(qiáng)。由于F5是結(jié)合文字與計(jì)算為一體的學(xué)科，所以在平常老師上課過程中(因?yàn)槲沂窃谕饷鎴?bào)的班上課)，一定要在充分掌握計(jì)算內(nèi)容的前提下，對(duì)文字加以理解。課上老師會(huì)講一些具有代表性的習(xí)題，這些習(xí)題是一定要掌握的，*4回去之后能夠自己再做一遍。我認(rèn)為課后鞏固這一塊非常重要，而且有著顯著地效果。在上完課當(dāng)天，將老師講過的內(nèi)容，重新鞏固幾遍，這比在很多天后拾起陌生的課本自己研究效果要好得多。
　　如果有足夠的時(shí)間備戰(zhàn)，我建議同學(xué)們可以做一下F5的BPP，每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)都有相應(yīng)的練習(xí)題來訓(xùn)練?？梢阅靡粋€(gè)本子，對(duì)著F5的BPP來做，標(biāo)上相應(yīng)的題號(hào)，便于以后復(fù)習(xí)整理。當(dāng)然，并不是說做完一遍就放下，以后再也不去管。每做完一道練習(xí)題，都要發(fā)現(xiàn)自己的不足，*4翻開課本，重新鞏固一下這方面的知識(shí)，有可能是公式記錯(cuò)了，也有可能是方法上的差異，一定要明白自己的漏洞在哪里。 另外，你也可以在錯(cuò)題旁邊做下記號(hào)，這樣，下次翻開練習(xí)本，對(duì)著習(xí)題， 就可以很明了的知道自己的錯(cuò)誤，這個(gè)方法會(huì)讓自己對(duì)錯(cuò)題有著更深的印象，甚至在之后的復(fù)習(xí)當(dāng)中，在書上看到這塊的知識(shí)點(diǎn)，腦海里就能浮現(xiàn)自己曾經(jīng)錯(cuò)在哪一塊?？赡艽蠹铱紤]到做BPP計(jì)算加文字會(huì)很耗時(shí)間，那么大家*4先把計(jì)算的內(nèi)容掌握。
　　考試前的沖刺，主要就是針對(duì)一些容易忽略以及犯錯(cuò)的點(diǎn)。比如在這次F5的考試中，考到了Time Series analysis。因此，當(dāng)復(fù)習(xí)到這一塊的內(nèi)容時(shí)，就要牢記，如果一個(gè)Series總數(shù)是奇數(shù)，就只需求到moving average，然而，當(dāng)總數(shù)是偶數(shù)時(shí)，就要求到centred moving average。其次，adjustment是很容易被忽略的，而且也是最容易丟分的。The addictive model 和The multiplicative model的adjustment方法也是不一樣的。這兩個(gè)大點(diǎn)，在復(fù)習(xí)的時(shí)候，就應(yīng)該被想起。前面主要說的是計(jì)算的部分，至于F5中的文字題，有些需要背誦，而有些是需要理解記憶之后再運(yùn)用到考試的每一個(gè)具體案例中的。比如題目要求答The steps of the target cost，這個(gè)內(nèi)容是教材上原封不動(dòng)就可以搬下來的，如果你是比較謹(jǐn)慎的學(xué)生，還可以結(jié)合自己對(duì)Target cost的理解，加上一些補(bǔ)充。我對(duì)文字部分的建議是，平時(shí)可以不背，但是一定要理解?？记熬湍鼙扯嗌偈嵌嗌?，盡管自己能寫出專業(yè)的術(shù)語，但是原文的邏輯性和準(zhǔn)確性都是我們無法比及的。
　　大家對(duì)F7的大體印象應(yīng)該就是編報(bào)表，編四張表和對(duì)準(zhǔn)則的理解運(yùn)用就是貫穿考試的中心內(nèi)容。我學(xué)F7的經(jīng)驗(yàn)是先學(xué)課本，再做真題，直到把真題做透，再回歸到課本。當(dāng)老師將所有考試覆蓋的準(zhǔn)則都講完后，大家就可以開始進(jìn)行真題的訓(xùn)練。
　　與F5不同，F(xiàn)7是一定要做真題的，而且不到4遍，是很難通過考試的。F7每年題型大體都不會(huì)變，*9題的Consolidation，第二題的The statement of financial position和The statement of profit，有時(shí)候會(huì)加上The statement of change in equity，第三題是 Ratio analysis或者是編制The statement of cash flow，當(dāng)然，兩個(gè)結(jié)合的情況也有，第四五題就是在所有準(zhǔn)則中抽兩個(gè)準(zhǔn)則進(jìn)行考查。*9遍做真題的結(jié)果肯定是慘不忍睹的，自己會(huì)有很多不懂的地方。最開始goodwill可能總是算不對(duì)，但是一定要堅(jiān)持。我在做*9遍真題的時(shí)候，都有了想放棄F7的沖動(dòng)，但是還是咬著牙堅(jiān)持過來了。比如說當(dāng)你很難理解自己的分錄老是與答案不一樣的時(shí)候，一定要及時(shí)問老師，不管是發(fā)郵件還是當(dāng)面提問，都一定要弄懂。諸如此類的很多小疑難點(diǎn)，在*9輪的做題過程中會(huì)解決掉一些。做完*9遍題目后，不要急于回歸課本，一定要接著再做，第二遍相對(duì)于*9遍，不管是速度還是正確率，都會(huì)有很大的提高，這時(shí)候你就會(huì)有一些小小的成就感了。但是還是會(huì)有一些疑難，一定要及時(shí)將自己的疑難解決。另外，我覺得寫分錄對(duì)于做F7的題目是至關(guān)重要的，而且做多了真題就會(huì)發(fā)現(xiàn)，大體上都是固定的幾個(gè)分錄，只不過每次都會(huì)有小小的陷阱。比如說deferred tax 和current tax的分錄，PPE的r*uation, Financial instrument等等，這些一般都會(huì)在考試中出現(xiàn)，所以這些點(diǎn)一定要掌握。做完4遍真題后，再回歸課本，進(jìn)行準(zhǔn)則的鞏固，爭(zhēng)取在最后兩道題上多拿一些分?？荚囍霸賹⒄骖}重新做一遍的時(shí)間肯定是沒有的，到最后就可以在心里想分錄，再對(duì)答案，或者主要看自己做錯(cuò)的一些點(diǎn)。