從2014年12月開始，參加ACCA（特許公認(rèn)會計師公會）專業(yè)資格考試的學(xué)員將首次接受有關(guān)綜合報告的內(nèi)容考核。
　　ACCA將綜合報告引入專業(yè)資格的決定距離國際綜合報告理事會(IIRC)發(fā)布新的綜合報告框架（2013年12月）僅一月有余。IIRC是一個集合監(jiān)管者、投資者、企業(yè)、標(biāo)準(zhǔn)制定者、財會行業(yè)和非政府組織的全球性聯(lián)盟，其目的是共同鼓勵長期價值創(chuàng)造。
　　ACCA教育總監(jiān)郝飛(Alan Hatfield)表示：“ACCA始終致力于創(chuàng)新和發(fā)展趨勢預(yù)測。我們是將IFRS（國際財務(wù)報告準(zhǔn)則）的內(nèi)容引入考試大綱的*9個專業(yè)會計師組織。2000年，我們又成為將GRI(全球報告倡議組織)框架引入考綱的先行者。”
　　“我們堅持定期完善考試大綱，從而確保ACCA會員總能*8了解行業(yè)a1實踐。換言之，我們有信心讓ACCA會員成為全面的財會專業(yè)人士，掌握各種技能，勝任各個領(lǐng)域的工作。”
　　“綜合報告的絕大部分內(nèi)容此前已經(jīng)包含在ACCA的全球考試大綱中，但現(xiàn)在借此契機，我們將它們綜合在一起，使綜合報告成為ACCA未來考核的一部分。ACCA會員能夠借此展現(xiàn)未來[**]的能力，有資格站在企業(yè)長期價值創(chuàng)造的核心位置。”
　　“這一調(diào)整完美地詮釋了ACCA的核心價值觀，如機遇、創(chuàng)新和責(zé)任。”，ACCA還開發(fā)了各種資源幫助會員了解綜合報告的實施和采納情況，包括網(wǎng)絡(luò)論壇、研究報告等。
　　
　　　　
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