隨著中國經濟的持續(xù)高速發(fā)展和經濟地位的提升，無論是在經濟、科技、文化等方面，中國都呈現出越來越國際化、多元化的趨勢，而在中國高等學府，這一趨勢也不例外。為了探索高校會計專業(yè)多層次國際化發(fā)展，ACCA于近期在浙江財經大學召開了“第五屆高校國際會計人才培養(yǎng)與ACCA教學論壇”。ACCA教育總監(jiān)郝飛先生（Alan Hatfield）、ACCA中國事務總監(jiān)梁淑屏女士、浙江財經大學副校長盧新波教授以及來自全國70余高校近160位學院領導和教師代表參加了此次論壇。
　　此次大會由浙江財經大學承辦，浙江財經大學自2004年開辦ACCA項目，已取得豐碩的成果，十年間培養(yǎng)了超過六百位深受各界雇主和國外頂尖大學歡迎的國際性復合財會人才，同時于2012年還獲得了ACCA白金級教育機構的殊榮。借此論壇之際，與會領導和老師也慶祝見證了ACCA與浙江財經大學合作十周年的重要時刻。
　　同時，ACCA也對在2013年培養(yǎng)出全球或全國單科*9的14所合作院校進行了表彰。獲獎高校包括（按照獲獎學生人數和首字母拼音字母排序）：南京審計學院（3位）、天津財經大學（3位）、西安交通大學（3位）、重慶工商大學（1位）、華東交通大學（1位）、江蘇大學（1位）、江西財經大學（1位）、四川大學（1位）、武漢大學（1位）、西南科技大學（1位）、浙江財經大學（1位）、浙江工商大學（1位）、中南財經政法大學（1位）和中央財經大學（1位）。
　　在主題演講環(huán)節(jié)，浙江財經大學會計學院院長汪祥耀教授和副院長于永生教授分享ACCA項目的辦學經驗和未來目標。他們從項目設立、項目發(fā)展和布局等幾個方面介紹了浙江財經大學ACCA方向班的辦學思路及模式，以及分享了關于國際化實踐教學建設和國際化專業(yè)提升的設想。
　　之后，廣東財經大學會計學院副院長陳美華教授也就國際化會計人才培養(yǎng)這一主題做了精彩的分享，廣東財經大學開辦ACCA項目雖只有4年時間，但也取得了令人矚目的成績。他們?yōu)榱伺囵B(yǎng)提升學生綜合能力與ACCA、用人單位、國外高校共建育人平臺，該平臺于2014年9月獲批為省級協(xié)同創(chuàng)新育人平臺；其*9屆ACCA方向班畢業(yè)生獲得100%優(yōu)質就業(yè)；同時他們的ACCA學生還在今年的全國就業(yè)力大比拼活動中摘得全國桂冠。
　　除了國內ACCA合作院校的分享，ACCA還特別邀請了伯明翰大學會計系系主任Dan Herbert博士，就如何培養(yǎng)財會專業(yè)學生綜合技能使之更契合雇主對人才的需求這一主題作了分享，他介紹了伯明翰大學商學院的一些創(chuàng)新的做法和項目以及目前所取得的成效。與會老師們紛紛表示很有借鑒作用。
　　此次論壇的最后一部分是分組討論環(huán)節(jié)，高校老師就“ACCA資格的發(fā)展及對教育機構的支持”、“利用ACCA平臺開展國際交流合作”和“未來教育模式的變化與創(chuàng)新”這三個主題分別展開了熱烈的討論，各位與會代表們暢所欲言，為ACCA項目管理和實施群策群力、互相分享經驗。即使在休息和用餐時間，各兄弟院校的老師也積極討論，互相借鑒學習。雖然大會時間短暫，但意義深遠。

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