科目介紹：
　　F2課程主要向?qū)W員介紹了管理會計體系的主要元素以及管理會計如何發(fā)揮支持企業(yè)決策，制定企業(yè)決策的作用。大綱包括一下幾方面內(nèi)容：
　　1、管理會計的起源、性質(zhì)、成本會計的相關(guān)內(nèi)容
　　2、成本管理技術(shù)如何作為管理會計的重要技術(shù)被應(yīng)用于商業(yè)世界
　　3、企業(yè)預(yù)算編制的準(zhǔn)備、標(biāo)準(zhǔn)成本法以及成本分析模型
　　4、企業(yè)績效的評估及提升企業(yè)績效的方法
　　知識結(jié)構(gòu)：
　　Aim of F2:
　　To develop knowledge and understanding of how to prepare and process basic management information in an organization to support management in planning and decision-making.
　　Main capabilities:
　　(a) Explain the nature, source and purpose of cost and management accounting
　　(b) Explain and apply cost accounting techniques
　　(c) Prepare budgets for planning and control
　　(d) Compare actual costs with standard costs and analyze any variance
　　(e) Analyze, interpret and monitor business performance
　　科目關(guān)聯(lián)性:
　　F2課程是ACCA管理會計體系下的基礎(chǔ)課程，它主要告訴大家如何去計算成本、如何去做預(yù)算、如何去幫助一個管理者做決策分析，并為一個公司提供基礎(chǔ)的管理信息來支持做規(guī)劃和決策。學(xué)好F2對于F5、F9、P5更高級階段科目的學(xué)習(xí)有著重要的作用。
　　考試形式：
　　F2的考試時長為2小時?？忌梢圆捎脜⒓咏y(tǒng)一筆答考試或在計算機(jī)考試中心參與計算機(jī)考試兩種形式。題型由原來50個單選變?yōu)?5個單選3個多任務(wù)題，多任務(wù)題每題10分。
　　新舊考綱的主要變化：
　　F2新考綱題型變化較大，選擇題與填空題題型變化更加無規(guī)則，考試內(nèi)容更加靈活，重點不再是成本，而預(yù)算、差異和業(yè)績評估知識點考察不再是冷門，后面的三道“長問題”，主要考察營運預(yù)算、標(biāo)準(zhǔn)成本和業(yè)績評估。
　　對于機(jī)考，首先是選擇題和填空題，填空題只能填入數(shù)字，所以平時在做練習(xí)的時候，盡量將關(guān)于計算的選擇題當(dāng)成填空題來做 。F2的考試重點從前面的成本核算題轉(zhuǎn)向了后面的營運預(yù)算、差異和業(yè)績評估，并針對這三塊對應(yīng)出三道大題目。但是這并不意味著成本不考，只是比重沒有以前大。下面簡要分析一下三道大題目的通?？键c。首先是預(yù)算部分，可能會涉及以下知識點：營運預(yù)算，例如從銷售到材料人工的預(yù)算；資本預(yù)算，NPV IRR Payback和相關(guān)成本；預(yù)測，高低點法，線性回歸，時間序列等。其次是標(biāo)準(zhǔn)成本，多數(shù)以文字考題形式出現(xiàn)，但有時也會是圖表題來考，基本是差異，但是倒推比較多。最后是業(yè)績評估，考題案例比較靈活，考基本的Ratio概率較高，以及ROI和RI，除了基本的Financial ratio以外，還會出現(xiàn)Non-financial ratio的計算。也會讓考生選擇合適的KPI去評估CSF, Benchmarking的分類和3E也是考點。
　　需要提醒的是，大題目中除了計算以外，考官還會考一些文字類問題，例如一些基本概念的定義，或是針對業(yè)績評估的結(jié)果查找原因以及提出建議等等。對于文字類題目考生應(yīng)該按分值來寫答案，文字類答題對英文要求不高，只需要用簡單的語句陳述出來即可。

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