ACCA 在近日發(fā)布的一份報(bào)告中指出：“電子化學(xué)習(xí)”與“電子化評(píng)估”將提供更豐富的綜合解決方案，這不僅可以帶來更好的學(xué)習(xí)體驗(yàn)，同時(shí)也能開發(fā)出更有挑戰(zhàn)性及結(jié)合實(shí)際的專業(yè)技能與能力測(cè)驗(yàn)。
　　ACCA（特許公認(rèn)會(huì)計(jì)師公會(huì)）
　　與戰(zhàn)略研究及咨詢集團(tuán) Lighthouse Global 日前在共同發(fā)布的一份*7研究報(bào)告中指出，在線學(xué)習(xí)與評(píng)估對(duì)財(cái)務(wù)專業(yè)人士的專業(yè)發(fā)展與培訓(xùn)正在產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響，未來還將繼續(xù)如此。
　　這份報(bào)告名為：E時(shí)代專業(yè)人士更青睞科技輔助學(xué)習(xí)（The e-professional: embracing learning technologies）。來自跨國(guó)公司、全球?qū)I(yè)會(huì)計(jì)師事務(wù)所、培訓(xùn)機(jī)構(gòu)以及其他專業(yè)組織的知名專家組成小組，針對(duì)在線學(xué)習(xí)的當(dāng)前形勢(shì)與未來發(fā)展各抒己見。
　　他們的看法體現(xiàn)出：
　　得益于 Skype、智能手機(jī)等移動(dòng)設(shè)備的迅猛發(fā)展，電子化學(xué)習(xí)為知識(shí)的獲取和應(yīng)用提供更完善的選擇；此類技術(shù)進(jìn)步正在改變會(huì)計(jì)行業(yè)從業(yè)人員的學(xué)習(xí)方式。在選擇上更加靈活，更有目的性。如今是圍繞工作開展學(xué)習(xí)，而不再是以工作來配合應(yīng)付考試。
　　ACCA 教育與產(chǎn)品執(zhí)行總監(jiān)閔晴（Clare Minchington）表示：“撰寫這份報(bào)告的目的旨在研究雇主如何運(yùn)用先進(jìn)科技開展學(xué)習(xí)與評(píng)估，了解什么是促使雇主接受先進(jìn)科技的關(guān)鍵因素。”
　　她說：“Lighthouse 的研究與專家組的意見打破了對(duì)科技輔助學(xué)習(xí)的一些常見誤解。比如，電子化學(xué)習(xí)與評(píng)估不夠嚴(yán)謹(jǐn)?shù)?。顯然，事實(shí)并非如此。專家們指出，豐富的綜合解決方案不僅能創(chuàng)造更好的學(xué)習(xí)體驗(yàn)，同時(shí)也能開發(fā)出更有挑戰(zhàn)性、也更結(jié)合實(shí)際的專業(yè)技能與能力測(cè)驗(yàn)。重要的是，這種新的專業(yè)發(fā)展方式符合21世紀(jì)財(cái)會(huì)專業(yè)人士的喜好和期望。”
　　專家們還認(rèn)為，企業(yè)要為財(cái)會(huì)專才營(yíng)造高效的工作與學(xué)習(xí)氛圍，而不能總是一成不變。身為行業(yè)專家，他們對(duì)未來提出四點(diǎn)意見和建議：
　　科技是為了滿足目的的一種方法，而非目的本身。令人炫目的科技會(huì)誤導(dǎo)企業(yè)，認(rèn)為只要依靠科技就能推動(dòng)學(xué)習(xí)和評(píng)估的變革。實(shí)際上，科技只是變革的推動(dòng)者，而非萬能藥。運(yùn)用綜合方式開展學(xué)習(xí)和評(píng)估的過程中，科技是其中的一塊。在開發(fā)電子化學(xué)習(xí)內(nèi)容時(shí)，一定要思考如何將其融入綜合性學(xué)習(xí)課程中，包括必要的正規(guī)和非正規(guī)的學(xué)習(xí)。規(guī)劃和設(shè)計(jì)電子化學(xué)習(xí)產(chǎn)品時(shí)，需要投入足夠的時(shí)間與資源，這樣才能吸引使用者?？萍急仨氁子谑褂茫鲜褂昧?xí)慣，這樣才能讓學(xué)習(xí)者全心投入。
　　專家們還對(duì)電子化學(xué)習(xí)的優(yōu)點(diǎn)予以了澄清。他們肯定地指出，與實(shí)體的、課堂式的書面學(xué)習(xí)和考試相比，科技輔助學(xué)習(xí)與評(píng)估的質(zhì)量并不會(huì)出現(xiàn)明顯下降。他們均未提及縮減成本是工作場(chǎng)所更多地引入科技的因素。
　　閔晴總結(jié)說：“在報(bào)告中，普華永道全球發(fā)展主管 Richard Pollard 提出這樣一個(gè)問題：我們能否更好地利用科技？能否讓過程變得更有樂趣？與他一樣，ACCA 對(duì)于這兩個(gè)問題的回答都是"可以"。我們?cè)谠缜肮嫉囊粋€(gè)電子化評(píng)估方案中承諾過，將會(huì)把考試放到線上進(jìn)行，這會(huì)是一個(gè)挑戰(zhàn)。”
　　“E時(shí)代專業(yè)人士”報(bào)告的專家組包括：
　　May Chan，渣打銀行學(xué)習(xí)設(shè)計(jì)師Damian Day，英國(guó)通用藥學(xué)委員會(huì)教育與注冊(cè)政策主管Laura Overton，Towards Maturity 公司總經(jīng)理Greg Owens，BDO 技術(shù)培訓(xùn)與學(xué)生資格認(rèn)證總監(jiān)Richard Pollard，普華永道全球發(fā)展主管Martin Ripley，World Class Arena 首席執(zhí)行官Jim Robertson，殼牌石油公司稅務(wù)、東半球與全球稅收實(shí)務(wù)副總裁Martin Taylor，BPP 商學(xué)院首席執(zhí)行官Kristin Watson，安永會(huì)計(jì)師事務(wù)所全國(guó)考試培訓(xùn)團(tuán)隊(duì)主管
　　專家精彩語錄：
　　“電子化學(xué)習(xí)已成為正規(guī)學(xué)習(xí)的一部分，從*9天開始就是這樣了。” May Chan, 渣打?qū)W習(xí)設(shè)計(jì)師“電子化學(xué)習(xí)在今天已經(jīng)非常普遍。但我們能否更好地利用科技？能否走得更遠(yuǎn)？能否讓過程變得更有樂趣？對(duì)于這些問題的回答都是肯定的。" Richard Pollard，普華永道全球發(fā)展主管“電子化學(xué)習(xí)的要求可能嚴(yán)苛得令人難以想象，因?yàn)閷W(xué)習(xí)者要學(xué)習(xí)和親自研究的東西有很多，這對(duì)于加深對(duì)知識(shí)的領(lǐng)悟大有裨益。” Martin Taylor，BPP商學(xué)院首席執(zhí)行官“一旦體驗(yàn)過電子環(huán)境下的學(xué)習(xí)，意識(shí)到這不是一件令人卻步的事情，就會(huì)再次嘗試。這為靈活的職業(yè)發(fā)展奠定了基礎(chǔ)，將到達(dá)我們不曾見過的程度。”
　　
　　　　
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