acca實驗班是教育部和ACCA協(xié)會共同合作舉辦的人才培養(yǎng)項目，旨在為我國培養(yǎng)具有國際視野、掌握先進會計技能的高素質(zhì)財會人才。那么，acca實驗班學什么內(nèi)容？就業(yè)前景好不好？下面，就跟著高頓小編一起來看看吧！
acca實驗班學什么內(nèi)容？就業(yè)前景好不好？
一、課程設置
ACCA實驗班主要培養(yǎng)具備扎實的財務、管理、經(jīng)濟與法律等基本理論知識和分析、解決實際問題能力的綜合素質(zhì)較強的高級管理人才。根據(jù)教育部和ACCA協(xié)會的要求，實驗班課程體系設置了完整的專業(yè)課程，包括必修課、選修課、綜合實踐和學位課。其中，必修課程包括基礎會計、高級財務會計、成本管理會計等；選修課程包括高級財務會計、管理會計、稅務與審計等；綜合實踐環(huán)節(jié)包括銀行實務、商業(yè)案例分析等。
ACCA實驗班的教學模式主要以專業(yè)課程為主，培養(yǎng)學生專業(yè)知識、專業(yè)技能和專業(yè)素養(yǎng)。要求學生通過參加ACCA的相關考試。
三、師資隊伍
ACCA實驗班課程由具有豐富教學經(jīng)驗的ACCA認證教師授課，由教育部和ACCA協(xié)會聯(lián)合選派的教學團隊。同時，由具有豐富教學經(jīng)驗的ACCA教師與校內(nèi)ACCA認證教師共同擔任學生管理工作。
四、學習時間
實驗班學生的學習時間為四年，分別是大一、大二、大三、大四。這四年中，學生可以邊學習邊參加acca考試，有機會在畢業(yè)前就考完acca的13門科目，畢業(yè)時還可以拿到本科的畢業(yè)證和學位證，在就業(yè)時更有競爭優(yōu)勢。
五、就業(yè)前景
ACCA的會員遍布世界各地，被認為是“國際財會界的通行證”，是一張公認的國際證書。ACCA會員在全球范圍內(nèi)被廣泛認可，尤其是在美國、加拿大、澳大利亞、新西蘭、新加坡、香港等國家和地區(qū)享有較高的知名度和社會認可度，在國內(nèi)的認可度也越來越高，因此，不管是在國內(nèi)還是國際上，都有非常廣闊的職業(yè)發(fā)展前景，而且ACCA會員享有許多優(yōu)惠政策，包括優(yōu)先錄用及晉升，以及就業(yè)機會等。
高頓教育
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