學(xué)ACCA對(duì)英語水平有要求嗎？ACCA英語如何提高？
學(xué)ACCA對(duì)英語水平有要求嗎？ACCA英語如何提高？學(xué)ACCA對(duì)于英語并沒有什么硬性的要求，ACCA的英語不需要很高的水平也可以快速入門的。
學(xué)ACCA對(duì)英語水平有要求嗎？ACCA英語如何提高？
一、學(xué)ACCA對(duì)英語水平有要求嗎？
ACCA對(duì)考生的英語水平?jīng)]有硬性的要求，一般考過四、六級(jí)的學(xué)生在看ACCA教材的時(shí)候不會(huì)有很大的困難。甚至有些同學(xué)沒考過英語四級(jí)就已經(jīng)通過ACCA的前三門考試科目。所以同學(xué)們不用擔(dān)心自己英語能力不過關(guān)，平時(shí)多讀、多寫、多練就行。
學(xué)ACCA對(duì)英語水平有要求嗎？ACCA英語如何提高？
二、ACCA英語如何提高？
1注意專業(yè)詞匯的積累
在ACCA的學(xué)習(xí)中我們會(huì)接觸到很多專業(yè)的財(cái)經(jīng)概念，這類詞的表達(dá)是固定的，在英語中屬于專業(yè)詞匯。注重這類詞語的積累，對(duì)于詞匯量的擴(kuò)大以及閱讀能力的提高都有很大的幫助。下面就以F1為例子，做一探討。
●Profit-orientated vs.Non-profit-oriented(盈利導(dǎo)向型和非盈利導(dǎo)向型)
這個(gè)概念是在F1商業(yè)企業(yè)結(jié)構(gòu)中所介紹的兩種企業(yè)類型。一種是以盈利為目的的盈利導(dǎo)向型的企業(yè)，比如上市公司，貿(mào)易公司等。還有一種就是以政府和慈善機(jī)構(gòu)為代表的的非盈利性的企業(yè)。在學(xué)習(xí)掌握概念的同時(shí)，對(duì)于oriented結(jié)尾的單詞也可舉一反三，比如market-oriented市場(chǎng)導(dǎo)向型，customer-oriented顧客導(dǎo)向型，這一類的單詞也都可以掌握啦!
●Private corporation vs.Public corporation(非上市和上市公司)
●Macro-economic vs.Micro-economic(宏觀經(jīng)濟(jì)和微觀經(jīng)濟(jì))
相同的例子還有很多，就不一一贅述了。
2增強(qiáng)對(duì)于英文概念的理解
中國的學(xué)生從小在學(xué)習(xí)英文的時(shí)候，遇到不會(huì)的單詞就會(huì)查字典，然后直接看中文的解釋，并不關(guān)注地道的英文釋義，這就對(duì)英文單詞的理解大打折扣了。在ACCA的學(xué)習(xí)中對(duì)于每一個(gè)概念的講解都有相應(yīng)的英文解釋，認(rèn)真理解其中的英文內(nèi)涵，對(duì)于英語閱讀理解水平的提高有很大幫助。下面我們就舉一個(gè)例子
這是F1中business organization中關(guān)于Divisionalisation(事業(yè)部制組織)的定義。通過定義我們可以認(rèn)識(shí)到在Diisionalisation中，每一個(gè)部門(也就是分部)都或多或少的擁有自主經(jīng)營管理的權(quán)利，每一個(gè)分部擁有自己獨(dú)立的收入，支出，市場(chǎng)營銷項(xiàng)目，采購資本資產(chǎn)的政策，因而也要對(duì)自主經(jīng)營的結(jié)果負(fù)責(zé)，也就是自負(fù)盈虧。在這個(gè)概念的理解過程中，我們也可以積累到新的詞匯和短語，比如說more or less(或多或少),autonomously operated(自主經(jīng)營),have responsibilities with its own profit and loss(自負(fù)盈虧)。
龍騰虎躍，希望在新的一年里，大家的ACCA之路能夠越走越寬，越走越順暢，同時(shí)祝福大家早日脫坑，也早點(diǎn)找到自己心儀的工作。還是老話，堅(jiān)持不一定能夠成功，但是不堅(jiān)持一定成功不了的。
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