從財(cái)會(huì)新人到財(cái)務(wù)總監(jiān)，學(xué)完acca給你帶來(lái)了什么？

　　從財(cái)會(huì)新人到財(cái)務(wù)總監(jiān)，學(xué)完acca給你帶來(lái)了什么？
　　
　　關(guān)于acca這個(gè)證書到底有沒有用的爭(zhēng)論至今爭(zhēng)議不下，今天這篇文章將帶你走進(jìn)acca證書到底給你帶來(lái)了什么？一起來(lái)看看。
　　
　　一、學(xué)ACCA真的有用嗎？
　　
　　當(dāng)然有用，但前提是：你關(guān)注的重點(diǎn)是“學(xué)”，不是“考”。
　　
　　網(wǎng)上關(guān)于ACCA的文章很多了，大體分為兩派，一派把ACCA夸的能上天，看著跟培訓(xùn)學(xué)校的招生軟文似得，另一派基本是在會(huì)計(jì)論壇里把ACCA損的一無(wú)是處，而這派文章的作者又大多是讀不懂英文的那類。
　　
　　我想，我有資格“客觀”的評(píng)價(jià)一下ACCA。這個(gè)“資格”我自己是這么定義的：
　　
　　-畢業(yè)于對(duì)外經(jīng)貿(mào)ACCA成建制班
　　
　　-曾經(jīng)兼職講課那幾年，絕對(duì)是全國(guó)Top1受歡迎&高銷量的ACCA講師
　　
　　-職業(yè)經(jīng)歷一直沒有離開會(huì)計(jì)以及商業(yè)：本科畢業(yè)加入德勤咨詢。之后加入家喻戶曉的搜狗輸入法，從財(cái)務(wù)做到戰(zhàn)略。工作第7年跳槽到業(yè)內(nèi)知名跨國(guó)電商5miles擔(dān)任財(cái)務(wù)總監(jiān)
　　
　　二、我為什么決定學(xué)ACCA，你又該如何做決定？
　　
　　我是2004年9月大學(xué)開學(xué)后，才知道ACCA的。當(dāng)時(shí)其實(shí)沒想太多，先報(bào)名參加了年級(jí)的選拔考試，一張難度類似于六級(jí)的英語(yǔ)卷子。我記得大概不到200人報(bào)考，最后學(xué)校選了60人左右。被選上的同學(xué)中也有打退堂鼓立刻退班的。我呢，在同學(xué)們猶猶豫豫時(shí)，用盡一切18歲的年紀(jì)能運(yùn)用的資源，來(lái)想辦法搞明白ACCA到底是什么，想給自己的大學(xué)4年做個(gè)靠譜的決定。
　　
　　我記得自己跑到閨蜜家，去請(qǐng)教她在會(huì)計(jì)師事務(wù)所做合伙人的母親；又找我父親要來(lái)他在審計(jì)署的朋友的電話，自己打電話請(qǐng)教；還企圖問度娘來(lái)著，可是2004年的互聯(lián)網(wǎng)上真沒啥關(guān)于ACCA的資訊。最終做決定的過程印象挺深刻的，一個(gè)傍晚，我坐在北醫(yī)三院對(duì)面的永和大王，拿了一張A4大白紙，一邊想一邊寫學(xué)ACCA有什么好處，又有什么壞處。我記得密密麻麻一大堆，然后自己看半天，發(fā)現(xiàn)，好處呢，18歲的我其實(shí)都是鸚鵡學(xué)舌自己根本說不清；壞處倒是簡(jiǎn)單明了：累，沒什么玩兒的時(shí)間了。那決策也就變得超級(jí)簡(jiǎn)單：學(xué)唄。
　　
　　我很感謝2004年的自己腦子里一直徘徊著一句話：大學(xué)4年一晃就過去了。我不記得是誰(shuí)跟我說的了，真該好好謝謝他。我信了這句話，本著“別一晃4年就過去了”的想法，開始了我的ACCA學(xué)涯。
　　
　　ACCA的信息是學(xué)校被動(dòng)傳遞給我的，關(guān)于學(xué)與不學(xué)的問題我在能力范圍之內(nèi)做了最詳實(shí)的利弊分析，最后發(fā)自內(nèi)心的自己決定去學(xué)。我在這里想分享給你的經(jīng)驗(yàn)是：
　　
　　-不用在意你是如何得知的ACCA，哪怕是培訓(xùn)學(xué)校類似傳銷洗腦一樣的宣講會(huì)，管他呢。（嗯，看自己?。?br>　　
　　-對(duì)比2004年，現(xiàn)在關(guān)于ACCA的資料簡(jiǎn)直是太多了，看再多網(wǎng)上的資料，也不如真的找來(lái)會(huì)計(jì)行業(yè)內(nèi)的過來(lái)人問問。不是簡(jiǎn)單粗暴的問“您覺得我該不該學(xué)”而是跟前輩們聊聊他們?yōu)槭裁磳W(xué)，為什么沒學(xué)，如果有機(jī)會(huì)回到20歲會(huì)不會(huì)學(xué)，然后自己做個(gè)判斷。
　　
　　-ACCA學(xué)起來(lái)還是有點(diǎn)苦頭的。所以一定得是“我要學(xué)”才有可能堅(jiān)持下來(lái)。如果前提是“我媽讓我學(xué)”，“老師讓我學(xué)”，“誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí)學(xué)了”，那么除非你是逢考必過的學(xué)霸，不然，呵呵呵。
　　
　　三、ACCA在我的10年職涯中起到了什么作用？
　　
　　我的職業(yè)發(fā)展算是順利的：起點(diǎn)不錯(cuò)，速度不錯(cuò)，行業(yè)不錯(cuò)。我還沒出國(guó)讀書所以特別省錢?，F(xiàn)在的年薪收入跟從小到大的教育投資對(duì)照看，算是性價(jià)比極高的。10年職涯，ACCA有沒有起到作用？
　　
　　ACCA會(huì)員這紙證書，在我這10年職業(yè)發(fā)展中，只在第一程起到了實(shí)質(zhì)性的作用，也就是入職德勤咨詢、從業(yè)德勤咨詢的時(shí)候，有切實(shí)的體現(xiàn)。從我離開德勤咨詢那一刻，我后續(xù)的面試、工作，都不可能因?yàn)槲沂腔蛘卟皇茿CCA會(huì)員而產(chǎn)生任何差異。
　　
　　我現(xiàn)在正在飛機(jī)上寫上面這段話。顛簸中我有點(diǎn)猶豫，要不要把話寫的這么滿說的這么絕對(duì)，或許我自己是個(gè)例呢？但是仔細(xì)一想，證書的作用，大多時(shí)候真的只是敲門磚。門敲開以后，修行看個(gè)人。行業(yè)的選擇，晉升的速度，一切讓你在職場(chǎng)中體現(xiàn)出差異化、夠資格打上“競(jìng)爭(zhēng)力”標(biāo)簽的，都不可能是某張證書，都只可能是你自己的行為你干過的事兒。今天的ACCA會(huì)員于我的作用，只是名片上的一個(gè)標(biāo)志，一份榮耀，一份記憶，絕不可能在10年職涯后再次成為助力。假如我想換工作，拿或沒拿到一個(gè)職位都不可能因?yàn)槲沂腔蛘卟皇茿CCA會(huì)員，絕不可能。
　　
　?。M3年工作經(jīng)驗(yàn)的準(zhǔn)會(huì)員獲得會(huì)員證書。滿5年的會(huì)員獲得資深會(huì)員證書）
　　
　　但是，如果沒有學(xué)ACCA，我能取得今天的職業(yè)成績(jī)嗎？就我自己這個(gè)個(gè)例看，我很肯定的說不能。雖然我有太多沒有學(xué)過ACCA的同學(xué)取得了比我厲害得多的職業(yè)成績(jī)，但是，ACCA的學(xué)習(xí)本身實(shí)在幫助了我太多。要注意，是ACCA學(xué)習(xí)本身，而不是ACCA全科通過的證書，或者ACCA會(huì)員的身份。
　　
　　ACCA的絕大部分課程考試，是案例形式。需要閱讀很長(zhǎng)的案例后，根據(jù)企業(yè)實(shí)際情境，給出回答。這對(duì)于19歲開始正式學(xué)習(xí)ACCA的我而言，學(xué)習(xí)的實(shí)際上是一種邏輯，一種區(qū)別于國(guó)內(nèi)高中或國(guó)內(nèi)傳統(tǒng)大學(xué)教育的思維方式。十幾年后的今天回頭看，ACCA15門課程帶我進(jìn)行的案例式思維訓(xùn)練，是我真正受益的，而那些學(xué)到的財(cái)會(huì)知識(shí)，跟這種貼合商業(yè)的邏輯訓(xùn)練相比，學(xué)到了多少考過了多少記住了多少，顯得一點(diǎn)兒都不重要。
　　
　　衷心祝愿大家在以后的歲月里，活成自己想要的樣子。當(dāng)然也希望大家對(duì)于它的熱情能夠一直保持，為自己，為明天闖出一片天地。
　　
　　相信在如今這個(gè)時(shí)代的你們，可以順利通過考試，其他方面也一樣，大家，加油吧！
　　
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