acca考了49分差嗎？
　　
　　要知道，acca考了49分的并不是只有你一個(gè)人，很多人都經(jīng)歷過(guò)acca某門(mén)科目考了49分，49分并不可怕，可怕的是你想要后退的心?，F(xiàn)在，你該做的是，調(diào)整心態(tài)，去迎接新的備考。
　　

　　一、acca考了49分如何調(diào)整心態(tài)？
　　
　　1、加強(qiáng)心理調(diào)整，保持考前狀態(tài)
　　
　　考試中的心理偏差有兩種： 一是過(guò)于放松，難以集中注意力，總是想起別的東西; 二是過(guò)于緊張，心跳加快，手心出汗，有頭暈的感覺(jué)。那么如何進(jìn)行考前的心理狀態(tài)調(diào)整呢?考前應(yīng)該按照一定的時(shí)間順序進(jìn)行自身的心理狀態(tài)調(diào)整。
　　
　　在考前1天：考試前1天仍然有許多準(zhǔn)備要做，不要認(rèn)為“萬(wàn)事俱備，只欠東風(fēng)”，也不要“破罐子破摔”，聽(tīng)天由命。
　　
　　在這天應(yīng)注意以下問(wèn)題。
　　
　　第一，注意自己的飲食，考前1天應(yīng)該遵循自己平時(shí)的飲食習(xí)慣，可以多加幾個(gè)菜，適當(dāng)增加肉蛋類食品，但不要為了補(bǔ)充能量而暴飲暴食，以免消化不良，直接影響第二天的考試;
　　
　　第二，不要參加劇烈的運(yùn)動(dòng)，以免體能消耗過(guò)大或發(fā)生其他的意外，從而影響第二天的考試。
　　
　　也不要長(zhǎng)時(shí)間地玩棋牌、上網(wǎng)打游戲，以免過(guò)度興奮。適當(dāng)?shù)姆潘珊托菹?yīng)該是最后一天的主旋律;
　　
　　第三，熟悉考場(chǎng)，應(yīng)該仔細(xì)考察通往考場(chǎng)所在地的交通線路，選擇路程最短、干擾最少、平時(shí)最熟悉的路線，還應(yīng)該考慮如果發(fā)生交通堵塞后的應(yīng)對(duì)措施。對(duì)考場(chǎng)所在學(xué)校、樓層、教室、廁所以及你的座位位置都要親自查看，做到心中有數(shù)，以防止不測(cè)事件的發(fā)生;
　　
　　第四，要認(rèn)真檢查考試時(shí)所使用的準(zhǔn)考證、文具等，并把它們?nèi)糠旁谖木吆袃?nèi)，以保證第二天不出現(xiàn)慌忙現(xiàn)象;
　　
　　第五，如果有的同學(xué)不看書(shū)心里就不踏實(shí)，還要臨陣磨槍，那就不妨把第二天所考科目的課本隨意翻閱一遍，但不可太動(dòng)腦筋。如果有的同學(xué)不愿再看書(shū)，那就聽(tīng)一些輕松歡快的音樂(lè)，以放松一下自己;
　　
　　第六，嚴(yán)格按照平時(shí)的作息時(shí)間上床睡覺(jué)，不應(yīng)太晚，也不宜太早，以免成太早或太晚上床而又不能及時(shí)入睡。睡前可用溫水洗腳，以幫助自己睡眠，如數(shù)數(shù)、深呼吸等。切不要服用安眠藥，因?yàn)榘裁咚帟?huì)抑制人的大腦，導(dǎo)致第二天考試不夠興奮。
　　
　　2、要增強(qiáng)自信心
　　
　　要獲取ACCA好成績(jī)，一定要有自信心。這如同體育運(yùn)動(dòng)員一樣，要在比賽中獲取好的名次，應(yīng)該具有良好的競(jìng)技狀態(tài)。
　　
　　以保證自己能夠發(fā)揮出的水平。ACCA考生在進(jìn)入考場(chǎng)之前，多想一些有把握獲取好成績(jī)的條件，如“自己已經(jīng)全面和系統(tǒng)地復(fù)習(xí)了”。
　　
　　“考試就像平時(shí)測(cè)驗(yàn)，無(wú)非在這里多做幾道題而已 ”，盡量回憶和憧憬一些美好的事情，設(shè)法使大腦皮層產(chǎn)生興奮中心，產(chǎn)生一種積極的情緒。
　　
　　二、acca考了49分如何規(guī)劃學(xué)習(xí)策略？
　　
　　1、學(xué)會(huì)用英語(yǔ)的方式思維
　　
　　ACCA提倡考生自己對(duì)問(wèn)題有獨(dú)到的見(jiàn)解，以樂(lè)觀態(tài)度看待未來(lái)。
　　
　　由于ACCA致力于培養(yǎng)的是高級(jí)管理人才，面對(duì)的許多問(wèn)題并不僅局限于會(huì)計(jì)的領(lǐng)域，而是需要站在更高的角度去拓展自己的思路。
　　
　　在學(xué)習(xí)過(guò)程中一方面要培養(yǎng)自己用英語(yǔ)進(jìn)行思維的習(xí)慣、發(fā)散性分析能力和歸納能力，另一方面要從最基本的要義和邏輯分析入手，培養(yǎng)自己在復(fù)雜環(huán)境下的決策、判斷能力和心理承受能力。
　　
　　這些能力的培養(yǎng)可通過(guò)對(duì)其提供的大量案例的反復(fù)研究、分析和體會(huì)，逐漸使自己形成靈活、獨(dú)立、辯證地分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力。
　　
　　2、抓住ACCA考試的規(guī)律性
　　
　　ACCA考題的規(guī)律性比較強(qiáng)，重點(diǎn)內(nèi)容會(huì)反復(fù)出現(xiàn)在歷年的考題中。
　　
　　傳統(tǒng)教材提供的內(nèi)容很多，信息量大，而每次實(shí)際考試不會(huì)超過(guò)教材內(nèi)容的三分之一，更不會(huì)出偏題和怪題。
　　
　　建議各位考生不妨嘗試分析歷年考試內(nèi)容，多讀一讀考官文章，這樣有利于找出考官的出題規(guī)律，針對(duì)這些重點(diǎn)反復(fù)練習(xí)，這樣有利于把握考試要點(diǎn)，同時(shí)提高學(xué)習(xí)效率，對(duì)考過(guò)關(guān)會(huì)有極大的幫助。
　　
　　但這種分析是須建立在對(duì)書(shū)本內(nèi)容全面理解的基礎(chǔ)上的，面對(duì)厚重的教材，大家往往是望而卻步，淺嘗輒止，更別提達(dá)到對(duì)書(shū)本內(nèi)容的全面理解，適合中國(guó)學(xué)生的雙語(yǔ)講義，同樣的知識(shí)不一樣的表達(dá)，讓你更好地理解，這樣才能更高效率的學(xué)習(xí)。
　　
　　3、擴(kuò)大知識(shí)面
　　
　　除了要掌握課本和習(xí)題上提供的知識(shí)外，還要充分學(xué)習(xí)、利用國(guó)際資訊，不斷擴(kuò)大自己的知識(shí)面，了解國(guó)際信息和接受不同的觀點(diǎn)。
　　
　　在最后幾門(mén)難度較大的管理策劃和財(cái)務(wù)策劃等課程中，傳統(tǒng)教材只提供了一個(gè)知識(shí)框架，所以建議大家不斷地補(bǔ)充知識(shí)面。
　　
　　例如，企業(yè)核心競(jìng)爭(zhēng)力的不斷培育、競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)、績(jī)效評(píng)價(jià)體系、全球經(jīng)濟(jì)一體化對(duì)企業(yè)的影響等，而且要和當(dāng)前我國(guó)的一些知名企業(yè)相聯(lián)系，在網(wǎng)課中老師會(huì)告訴大家這些理念在跨國(guó)公司的實(shí)際運(yùn)作中的貼切運(yùn)用，有助于對(duì)課本知識(shí)的理解和應(yīng)用。
　　
　　希望大家在備考acca的路上，能夠不畏艱險(xiǎn)，勇往直前，乘風(fēng)破浪。找到屬于自己的學(xué)習(xí)方法，才能夠真正掌握到acca的妙用。最后祝大家acca的考試順順利利的，圓滿通過(guò)！
　　
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